第五课时回顾与思考教学目标知识与能力1、通过实例进一步体验有些事件的发生是确定的，有此则是不确定的。有些则是不确定的。能准确地区分...
第五课时统计图的选择教学目标知识与能力要求1、训练学生作图的技能，通过数据处理，体会统计对决策的作用。2、能够根据实际问题，选择适当...
第五课时合并同类项（2）教学目标知识与能力创设具体的问题情景，了解合并同类项的法则，掌握合并同类项的方法。教学思考经过探索活动，体...
第五课时有理数的加法（2）教学目标知识与能力要求：经历探索有理数加法运算律过程，理解有理数加法运算律，能熟练运用运算律简化运算，提...
课题第13章感受概率课时分配本节需1课时本节课为第1课时为本学期总第课时13.1确定与不确定教学目标了解不可能事件、必然事件、随机事件的概...
第五课时平行教学目标知识与能力1、通过现实情景，进一步了解两条直线的平行关系，掌握有关的符号表示。2、会用三角尺、量角器、方格纸画平...
第九课做人从“学会合作”开始（第五课时）一、教学目标1.完成教材中的听力练习。2.围绕课文―和课文二的话题，拓展课文内容，分享课外阅读...
启东中学2012级高一数学学案2.1.2函数的表示法学习目标：初步掌握函数的三种表示方法；了解简单的分段函数、会作其图象，并简单应用；会用...
第五课时四位数的读、写一、学习目标（一）学习内容《义务教育教科书数学》（人教版）二年级下册第85、86页的例7和例8，以及相关的做一做。...
2015届高三数学教学案---不等式的解法班级：姓名：日期：第5课时不等式的解法教学目标：1.熟练掌握一元二次不等式、绝对值不等式的解法2.能...
第5课时绿色植物的呼吸作用和根的吸收作用考题预测考题预测考点聚焦考点聚焦重难突破重难突破考题预测重难突破考点聚焦考点聚焦第3单元┃生...
第5课时小熊请客学习目标：知道4的每一句乘法口诀的含义，熟练记住4的乘法口诀。结合“小熊请客”的具体情境，经历4的乘法口诀的编制过程，...
12017年9月日第5节总第5课时课题第一节中国的地形备课人曹彩霞课型新授课时1教学目标知识与能力阅读中国地形图掌握主要山脉的分布过程与方...
第5课时：练习一（1）教学内容：教材第9页练习一第1-5题。教学目标：1．通过练习和思考，进一步掌握不整十、整百数乘一位的方法；能熟练利...
第一课我的第一本书教学目的（一）知识教学点通过本课的学习使掌握课文中的所有的词语、汉字、要求会读，懂意思，重点词语达到会读，会写，...
备课教师主备教师：复备教师：集备时间备课组长签字教务处课题Unit6Howdoyoufeel?教学目标1能掌握以下单词hurt，sit,grass,ant,afraid,hear...
回扣基础突破考点检测落实课时训练回扣基础突破考点检测落实课时训练第5课时细胞膜生物膜的流动镶嵌模型跨膜运输的方式第5课时细胞膜生物膜...
猜谜语：天上一只鸟，用线拴得牢。喜爱微风吹，害怕大雨浇。龙头蜈蚣长龙飞龙红金鱼红蜻蜓11、这篇课文主要讲了什么事？、这篇课文主要讲了...
Unit7Willpeoplehaverobots?第五课时SectionB(2c2e)一、根据句意用所给词的适当形式填空。1．Itis(possible)tolethimbuysomethingforyou，b...
课堂教学设计课题：Unit5Whatdoeshedo？授课时数：5课时日期：2014.11授课人：赵星使用者：设计要素设计内容教学内容分析本单元Unit5Whatdo...
