第 2 课时 生态系统中的物质循环[学习目标] 1.结合教材 P103图 4－15，说出生态系统中物质循环的特点，阐明碳循环失调与温室效应的关...
第 1 节 丰富多样的现存物种来自共同的祖先1. 生物的由来2. 进化论的证据重点：生物的由来、进化论的证据难点：进化论的证据一、阅读...
第三章 第 1 节：DNA 是主要的遗传物质 第 1 课时【学习目标】 班级 姓名 1．能分析肺炎双球菌转化实验的原理和过程。 2．分析...
光合作用光合作用的过程 光合作用是一个非常复杂的反应过程，根据能量的转变大致可分为三步： 第一步：光能的吸收、传递和转换成电能（通...
第五章 生物的变异第 3 节 探究生物进化的历史一、现代进化理论的由来拉马克进化学说的要点（1） 生物由古老生物进化而来的；（2） ...
第四章 生态工程章末整合(四)①________________________________________________________________________；②________________________...
第 2 节 光合作用 例题解析(1)【例 1】 下图表示德国科学家萨克斯的实验，在叶片照光 24 小时后，经脱色、漂洗并用碘液处理，结果...
第 2 节 适应是自然选择的结果（二）1. 现代生物进化理论2. 遗传平衡定律重点：现代生物进化理论、遗传平衡定律难点：现代生物进化理...
第一节 生态工程及其原理学习导航明目标、知重点难点 说出生态工程的概念。(重、难点) 概述生态工程的原理。(重、难点) 举例说出生态工...
第 2 节 光合作用 例题解析(1)【例 1】 下图表示德国科学家萨克斯的实验，在叶片照光 24 小时后，经脱色、漂洗并用碘液处理，结果...
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第 3 节 细胞的衰老和死亡1．概括细胞衰老的特征，分析细胞衰老的原因。2．理清细胞衰老与个体衰老的关系。3．结合教材实例，理解细胞凋...
《第三章 植物的激素调节》知识点总结1、在胚芽鞘中：A 感受光刺激的部位在胚芽鞘尖端 B 向光弯曲的部位在胚芽鞘尖端下部C 产生生长素...
高中生物《光合作用》说课稿一、说教材 （一）地位和作用 1、本章在教材中的地位 本章教材主要是在学生学习了关于生命的物质基础和生命...
第二节 生物进化和生物多样性[学习导航] 1.结合教材，概述生物进化的基本历程。2.结合教材，概述生物进化与生物多样性的关系。[重难点击]...
第 14 课时 生态工程实例[学习目标] 1.了解生态工程建设的基本过程。2.举例说出我国生态工程的实例。一、生态工程建设我国与国外的生态...
第三节 染色体变异及其应用一、染色体结构变异：实例：猫叫综合征（5 号染色体部分缺失 ）类型：缺失、重复、倒位、易位（看书并理解）...
第 2 节 细胞的分化1．结合教材实例，理解细胞分化的概念、特点、实质及意义。2．结合细胞全能性的实例，理解细胞全能性的概念。3．结合...
第 5 节 光合作用一、教学目标知识方面：1、说出绿叶中色素的种类和作用。2、说出叶绿体的结构和功能。3、说出光合作用以及对它的认识过...
