作者简介:鲁迅，原名周树人，浙江、绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。著作有杂文《二心集》、小说《彷徨》、《呐喊》、散文...
鲁迅鲁迅(1881－－1936)，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。《从百草园到三味书屋》...
——鲁迅从百草园到三味书屋学学学学学第1课时一、课前热身：●请展示收集到的有关“鲁迅”的名言、诗句和故事：示例：时间就像海绵里的水...
9从百草园到三味书屋R·七年级上册学习目标1.了解作者及散文集《朝花夕拾》；熟读课文，学习本课生字新词，积累好词佳句。(重点)2.学习本文...
1从百草园到三味书屋第一课时●出示目标1、整体感知课文，理清课文脉络；2、学习理解精彩的景物描写，以及准确生动的动作描写。●预习导学...
《从百草园到三味书屋》教学设计4教学目的：1．认识鲁迅。了解童年时鲁迅爱美丽的自然景物，爱动人的民间传说，爱读书学习，恭敬学识渊博的...
农家书屋工作总结农家书屋工作总结"农家书屋"工程的建设是"三农"工作中的一个重要课题，充分发挥"农家书屋"的作用，积极推进新农村建设，是...
鲁迅鲁迅(1881－－1936)，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等。《从百草园到三味书屋》...
课题快乐读书屋五（小溪）教学目标1.体会小溪的性格特点，学习小溪不怕困难的，勇往直前的精神。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.认识11...
从百草园到三味书屋读后感我读了鲁迅先生的《从百草园到三味书屋》这篇文章后，十分羡慕鲁迅先生在百草园度过的美好时光。文中充分描写了百...
快乐读书屋七《沙漠奇观》教学设计教学目标：1．了解文中介绍的沙漠里的奇怪现象2．探寻这些奇怪现象产生的缘由，并学会从科学角度来作出正...
作者简介:鲁迅，原名周树人，浙江绍兴人。他是我国伟大的文学家、思想家、革命家。著作有小说《彷徨》、《呐喊》、散文集《朝花夕拾》（共1...
职工书屋管理制度索河镇中心小学职工书屋管理员岗位职责一、热爱本职工作，认真履行岗位职责，遵守各项规章制度，树立“读者第一”的思想，...
从百草园到三味书屋鲁迅(1881－－1936)，原名，人，伟大的。著有杂文、小说、散文、诗歌等。《从百草园到三味书屋》选自。周树人浙江绍兴文...
农家书屋电子阅览室管理制度电子阅览室管理制度电子阅览室是利用多媒体计算机网络阅读各种电子读物的专用阅览室。利用多媒体计算机和网络，...
农家书屋工作制度一、管理人员岗位制度1、具备良好的职业道德、业务素质和服务态度。2、新到书刊及时登记、验收、分类、上架、建立相关台账...
鲁迅四川省宣汉中学李应联制作鲁迅(1881－－1936)，原名周树人，浙江绍兴人，伟大的文学家、思想家、革命家。著有杂文、小说、散文、诗歌等...
练习测试之二一不必说______菜畦，______石井栏，______皂荚树，______桑椹；也不必说鸣蝉______，肥胖的黄蜂______，轻捷的叫天子______。...
【校长寄语：教育就是服务，教育就是发展，教育就是幸福】教学过程教学预设个性修改探究文本学生浏览全文。课题快乐读书屋三写作入迷的巴尔...
练习测试之七一、要求1.能够听清楚别人谈话的主要内容，正确辨别出谈话的中心思想。学会边听边记、边听边想、听后追记。2.能够用比较规范化...
