根本政治制度年级八科目道德与法治任课教师授课时间课题5.2根本政治制度授课类型新授课标依据知道中国特色社会主义理论体系。了解我国现阶...
基本经济制度年级八科目道德与法治任课教师授课时间课题5.1基本经济制度授课类型新授课标依据知道中国特色社会主义理论体系。了解我国现阶...
基本政治制度年级八科目道德与法治任课教师授课时间课题5.3基本政治制度授课类型新授课标依据知道中国特色社会主义理论体系。了解我国现阶...
公平正义的守护年级八科目道德与法治任课教师授课时间课题8.2公平正义的守护授课类型新授课标依据理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会...
国家行政机关年级八科目道德与法治任课教师授课时间课题6.2国家行政机关授课类型新授课标依据知道中国特色社会主义理论体系。了解我国现阶...
依法行使权利年级八科目道德与法治任课教师授课时间课题3.2依法行使权利授课类型新授课标依据2.3.1了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂...
第13课音乐巨人贝多芬教学目标知识目标：1.掌握本文的生字、词。2.理清客人访问贝多芬的全过程，了解音乐巨人贝多芬。3.理解文中含义丰富的...
公民的基本义务年级八科目道德与法治任课教师授课时间课题4.1公民的基本义务授课类型新授课标依据了解宪法对公民基本权利和义务的规定，懂...
第19课观舞记一、说教学目标：1、知识目标：“语文”，即“语言”和“文字”，因此我把积累字词作为本课的知识目标之一；同时，根据单元学...
公平正义的价值年级八科目道德与法治任课教师授课时间课题8.1公平正义的价值授课类型新授课标依据理解遵守社会规则和维护社会公正对于社会...
第17课安塞腰鼓教材分析《安塞腰鼓》是一篇用雄浑激越的鼓点敲出的优美豪放的诗章，是一曲旺盛的生命和磅礴力量的热情颂歌。作者通过一群朴...
木兰诗班级姓名教师寄语：爱是一个民族最宝贵的灵魂，是一个国家最为坚强的堡垒。只要爱心永存，无论遭遇多大困难，都能挽狂澜于既倒，挽大...
木兰诗授课科目七年级语文课时2课题《木兰诗》教材分析《木兰诗》是我国南北朝北方的一首民歌。记述木兰女扮男装代父从军征战沙场，凯旋回...
艰难的国运课题艰难的国运与雄健的国民课时1课时教学目标知识与能力1、积累词语，掌握“逼狭”阻抑，回环曲折，亦复如是等词语的读音，词义...
闻一多先生的说和做班级；姓名：指导老师：学习目标1．积累生动形象的语句，提高语言运用的能力；在感情朗读的基础上，整体感悟文意；学习...
土地的誓言课题课时2课时教学目标知识与能力：1、诵读文本，细心揣摩、领会关键语句的深刻含义。2、3、把握全文语言特点。4、反复诵读，努...
邓稼先授课班级课型问题生成课展示解决课授课人上课时间教学目标知识与能力：1.理清作者的思路，深入理解课文的思想内容；2.；学习本文通过...
黄河颂课题课时2课时教学目标知识与能力：1、诵读文本，掌握“巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环”等字的读音及在文本中的含义。2、细...
音乐巨人贝多芬授课班级课型问题生成课展示解决课授课人上课时间教学目标知识与能力：1整体把握课文，理解课文的主旨，归纳出贝多芬的主要...
土地的誓言学习目标1．流利，有感情地朗读课文，感知课文内容，把握作者的思想感情。2．揣摩、品位本文具有激情的语言。3．培养、强化学生...
