第二讲人口的空间变化课前预习一、人口的迁移1．概念一段时间内人的___________在国际或本国范围内发生改变。2．国际人口迁移时间19世纪前...
【山东专用】《创新设计》届高考地理一轮复习（课时知能训练）必修一第1章第2讲地球的宇宙环境和地球的圈层结构一、选择题1“”．天宫一号...
第二讲地球的宇宙环境和地球的圈层结构课前预习一、宇宙的特征1．物质性：宇宙是由________、星云、_________、卫星、流星体、彗星等天体组...
第一章人口的变化第一讲人口的数量变化及其合理容量课前预习一、人口的自然增长1．决定因素：____________和_____________。2．人口数量变...
第一讲地球与地图考纲展示1.地球的形状和大小。2.地球仪、经纬网及其地理意义。3.地图上的方向、比例尺、图例和注记。4.海拔(绝对高度)和相...
第7课时实验三探究弹力和弹簧伸长的关系1.一个实验小组在“探究弹力和弹簧伸长的关系”的实验中，使用两条不同的轻质弹簧a和b，得到弹力与...
第4节电场中的导体基础巩固1．如图1－4－14所示，在真空中把一绝缘导体向带负电的小球P缓缓靠近(不相碰)．下列说法中正确的是()图1－4－14A...
第3节电场及其描述基础巩固1．电场中有一点P，下列哪种说法是正确的()A．若放在P点电荷的电荷量减半，则P点的场强减半B．若P点没有检验电荷...
第2节静电力库仑定律基础巩固1．下列关于点电荷的说法，正确的是()A．只有体积很小的带电体才可看成点电荷B．体积很大的带电体一定不是点电...
第1节静电现象及其微观解释基础巩固1．下列关于摩擦起电的说法中正确的是()A．在摩擦起电的过程中，外力做的功一定大于物体所增加的内能B．...
【课时训练】第一章空间几何体第1.1.1节柱、锥、台、球的结构特征一、选择题1.如图，观察四个几何体，其中判断正确的是（）A.（1）是棱台B....
第一章空间几何体第1.1节柱、锥、台、球的结构特征（一）创设情景，揭示课题1．教师提出问题：在我们生活周围中有不少有特色的建筑物，你能...
【教材分析与导入设计】第一章空间几何体第1.1.1节柱、锥、台、球的结构特征【本节教材分析】（一）三维目标1.知识与技能（1）通过实物操作...
第1章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）自我限时训练（15分钟）1．(2010·福州模拟)下图表示基因型为AaBb的生物自交产生后代...
孟德尔的豌豆杂交实验（二）课堂小练习1.具有两对相对性状的纯种个体杂交，在F2出现的性状中：（1）双显性性状的个体占总数的_____________...
第1章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验（二）一、选择题1.下列基因中，能产生4种配子的是（）A.EeFFB.AabbC.CcDdGgD.MmNnPP2.下列...
第一章遗传因子的发现第1节孟德尔豌豆的杂交实验（一）一、性状分离比的模拟实验及其拓展性状分离比的模拟实验有利于学生认知减数分裂及分...
第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）自我限时训练（15分钟）1．孟德尔利用豌豆作为实验材料进行植物杂交实验，成功地发现...
第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）一、选择题（每小题只有一个选项符合题意）1.下列不属于相对性状的是（）A.狗的卷毛和...
第一章人口的变化第三节人口的合理容量一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共45分）1．下列关于人口合理容量的叙述，正确...
