..第二章核酸杂交技术(一)名词解释1.原位杂交2.核酸分子杂交技术3.探针4.反向点杂交5.缺口平移标记法6.随机引物标记法7.末端标记...
生物必修Ⅱ人教新课标1.2孟德尔的豌豆杂交实验(一)习题精练(完美解析版)一、选择题1.下列有关孟德尔遗传规律的说法错误的是()A.叶绿...
锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。————《悯农》唐李绅•第一节杂交育种与诱变育种九十年代后期,美国学者布朗抛出“中...
带你认识16种杂交龟!杂交龟与众不同,观赏性比纯种更高,且数量稀少,故视之为宝。杂交龟的交易价格一般默认是不高于最高价的品种,不低于...
1哈尔滨第十中学生物练习卷1.1孟德尔豌豆杂交实验(一)一、选择题(一)有关豌豆1、用豌豆进行遗传试验时,下列操作错误的是()。A.杂交时...
§1.2孟德尔的豌豆杂交实验(二)一位漂亮的女模特对遗传学教授说:“让我们结婚吧,我们的孩子一定会像你一样聪明,像我一样漂亮。”遗传...
第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)人教版必修2问题探讨人们曾经认为两个亲本杂交后,双亲的遗传物质会在子代体内发生混...
第1章遗传因子的发现第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)人教版必修2绿色皱粒P×黄色圆粒F1黄色圆粒F2个体数:315101108329331:::F2出现新...
§1§1——22孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验((二二))§1§1——22孟德尔的豌豆杂交实验孟德尔的豌豆杂交实验((二二))【问题探讨...
植物杂交育种的基本过程小麦高秆(D)对矮秆(d)为显性,抗锈病(T)对不抗锈病(t)为显性,现有纯合的高秆抗锈病的小麦(DDTT)和矮秆不...
1哈尔滨第十中学生物练习卷班级:姓名:1.2孟德尔豌豆杂交实验(二)一、选择题(一)概念理解1、下列各基因型中,属于纯合体的是A.AaBbCc...
荧光原位杂交实验具体步骤及详细说明用已知的标记单链核酸为探针,按照碱基互补的原则,与待检材料中未知的单链核酸进行异性结合,形成可被...
第一章传染病和免疫第八单元健康地生活第二节免疫与计划免疫第1课时人体的三道防线你知道家养的狗等宠物都要定期打预防针吗?预防的是什么...
杂交水稻中国将最高科学技术奖授予了一位“种”了一辈子水稻的“农民”科学家——世界“杂交水稻之父”袁隆平。袁隆平:中国最著名的农民19...
第五节生物的变异“一母生九子,连母十个样”,同种生物之间存在各种各样的差异,这都源于生物的变异。1.举例说出可遗传的变异和不可遗传的...
“杂交水稻之父”----袁隆平教学目标:1.了解人物通讯的特点。2.能概括地选取典型事例。3.理解细节描写和运用数据的作用。4.学习袁隆平为科...
《生物变异》的设计与反思:1.、知识目标:(1)通过全班同学个体差异的比较活动,使学生对变异现象有初步认识。(2)知道变异有能遗传的变...
第1章遗传因子的发现§1.1孟德尔的豌豆杂交实验(一)八年耕耘源于对科学的痴迷,一畦畦豌豆蕴藏遗传的秘密.实验设计开辟了研究的新路,数...
第2节孟德尔的豌豆杂交实验(二)一、教学目标1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律。2.分析孟德尔遗传实验获得成功的原因...
复习目标1.阐明孟德尔的两对相对性状的杂交实验过程以及对自由组合现象的解释2.应用自由组合定律解释遗传现象3.应用遗传规律指导育种工...