第3课促进民族大融合(时间：25分钟满分：50分)基础达标（36分)1．北魏孝文帝改革后，北方经济得到了发展，下列相关表述不正确的是()。A．整...
1北师大版必修2第三课享誉世界的手工业导学案△课标要求：列举古代中国手工业发展的基本史实，认识古代中国手工业发展的特征。△课前预习：...
听读课文,感知内容要求：1.边听边用序号标出课文的自然段,并说说你听到了什么？2.秋天的雨给你留下了什么印象？秋天的雨,是一把钥匙.秋天的...
君主专制政体的演进与强化君主专制政体的演进与强化第第33课课1.了解汉至元朝政治制度演变的史实2.认识中国古代政治制度的特点1.了解汉至元...
大人国与小人国生活中冰激凌是多大呢？为什么在这里会变大呢？生活中手表多大呢？学生思考：1、你想表现大人国还是小人国？2、你想用那几样...
北师大版义务教育课程标准实验教科书八年级上册课件第3课甲午中日战争中日双方参战舰队实力对比中国北洋舰队参战舰只14艘（内含鱼雷艇2艘）...
英国资产阶级革命第3课剥夺王权保留王位的革命一、把国王送上断头台1、英国资产阶级革命的原因资产阶级革命为什么会首先在英国爆发？一、...
第3课华夏之祖第3课华夏之祖一、黄帝——文明之祖二、尧、舜、禹的“禅让”根据史料记载，黄帝曾发明一种车战法。古人把带有布幕的战车叫“...
数列的求和考点导读对于一般数列求和是很困难的，在推导等差、等比数列的和时出现了一些方法可以迁移到一般数列的求和上，掌握数列求和的常...
东社中学初三年级语文备课组主备人吴晓燕《飞红滴翠记黄山》导学案学习目标1.了解解说词的一般写法，学习对景物进行解说。2．掌握课文中使...
第3课《土地改革》教学设计【课程标准】知道《中华人民共和国土地改革法》，理解废除封建土地制度的意义。【教材分析】1949年，中华人民共...
第3课区域经济和重心的南移哈尔滨市呼兰区第六中学潘红梅一,教材分析本课主要是从古代"区域经济和重心的南移"的角度,对中国农业经济的基本...
第3课土地改革问题导读—评价单班级：姓名：【学习目标】1、了解土地改革的必要性；2、知道《中华人民共和国土地改革法》的公布时间和主要...
东仁堡小学高效课堂信息导学案（A版）主备：王新审核：赵文琪年级：三年级编号：01课题：《标准指法》课时：一课时【课堂导学】一、学习目...
第三课汉代的思想大一统导学案编制人：刘敏课程标准：知道汉代儒学成为正统思想的史实学习过程一、西汉初的黄老之学1．背景(1)客观现状：西...
第3课《汉代的思想大一统》导学案班级：姓名：课标要求：知道汉代儒学成为正统思想的史实。教学重点：汉代大一统思想的确立。教学难点：如...
第3课笑对生活人生难免有挫折［教学目标］1．感受生活中的挫折，了解挫折的含义及造成挫折的原因，认识挫折的不可避免性。2．理解挫折的双...
2012学年下学期初二年级思品科新授课型课题：第3课第1框《生命和健康的权利》导学案主编人：陈雅莎审核人上课日期2013年3月5日班级姓名【学...
第3课管理电子邮箱教学目的1、学会建立通讯录，并利用其发送邮件。2、学会对电子邮箱进行清理。3、让学生养成遵守网络道德规范的良好习惯。...
第3课设计小板报教学目标1、了解板报的基本组成要素，感受不同板报的特点和作用。2、学习简单的板报版面设计，提高学生处理信息资源和学以...
