第3课收复新疆和甲午风云——选自刘公岛岛歌《永世不忘》——选自刘公岛岛歌《永世不忘》1.了解左宗棠收复新疆的基本史实。2.讲述甲午中日...
成才之路·语文路漫漫其修远兮吾将上下而求索人教版·必修2第三课囚绿记第一单元经典晨读方法警示探究高考导航学习目标课堂互动课后强化作...
囚绿记陆蠡你认为“蠡”的字音是什么呢？蠡[lǐ]蠡,虫啮木中也。人名、地名用字。蠡[lí]瓢,贝壳。以蠡测海管蠡测海陆蠡，浙江台州人，...
第3课“开元盛世”——唐明皇掌握唐玄宗统治前期在政治上采取的措施以及在农业、手工业和商业方面取得的重大成就。通过了解唐朝的兴衰，让...
第2课时一、基础知识(15分，每题3分)1．下列词语中加点字的注音，全都正确的一项是()A．逝．世(shì)空．白(kōnɡ)繁芜．(wú)不可估量．(...
陆蠡走近陆蠡合作探究拓展延伸主旨探究目标学情了解：•检查导学案•作者及写作背景合作探究寻找文章的写作思路体会作者对绿的挚爱分析“绿...
我的故事以及背后的中国梦白岩松教学目标•1．知识与能力：了解作者,了解课文以时间为顺序的演讲方式品味作者通俗易懂又充满感情的语言,了...
第三单元：春秋笔法导入新课•春秋时的晋国有一个大臣叫赵盾，他明明没有参与谋杀国王晋灵公的叛逆行动，满朝文武都可以证明他的清白，但是...
第3课让我们一起奔腾吧第1课时目标定位1．把握诗歌意象的象征义，进一步提高鉴赏朦胧诗的能力。2．品味丰富优美的语言，掌握比兴、拟人等修...
第3课呼唤生命教育精研课文锻炼思维1．背景链接“呼唤生命教育”是一个动宾短语，鲜明醒目地表达了作者的观点。在文中，作者针对当前青少年...
面朝大海，春暖花开海子讨论一•海子认为的“幸福”是什么样的？讨论二•细读诗歌，请找出与诗歌表面的温馨、欢快不太符合的地方，并分析这...
基础自主预习助读资料链接知能创新导学情感价值提炼素能综合检测答案：1.在干涸了的车辙里的鲋鱼（鲫鱼）。比喻处在困境中急待救...
【诗文中的秋天】●落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。●浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。●已觉秋窗秋不尽，那堪秋雨助凄凉●晴空一鹤排云...
致橡致橡树树舒舒婷婷学习目标•知识目标：•１、通过朗读和品味，理解诗的主题•２、理解诗中意象的意义•能力目标：•初步懂得赏析诗...
向小康生活迈进的期待向小康生活迈进的期待————关于青少年消费观念的调查报告关于青少年消费观念的调查报告沈杰沈杰调查报告的特点调查...
导入新课导入新课•““唐代诗人中，有一个人好像一直是皱着眉唐代诗人中，有一个人好像一直是皱着眉头生活的，这个人名叫杜甫。他瘦而高，...
我们每天都要作出大量的决策，比如下课是否直接回家、吃饭时要不要看电视、晚上学习哪一门课程等。我们思考的多是决策本身，但你是否思考过...
第3课瓦尔登湖（节选）亨利·戴维·梭罗（HenryDavidThoreau,1817-1862）美国杂文家，诗人，自然主义者，改革家和哲学家，毕业于美国哈佛大...
第3课《杜十娘怒沉百宝箱》：理想幻灭的女性诗海探珠写作素材积累知能优化演练基础自主学案课堂互动探究美文佳作欣赏第3课蝶恋花欧阳修庭院...
莎士比亚四大悲剧：《哈姆雷特》《奥赛罗》《李尔王》《麦克白》四大喜剧：《仲夏夜之梦》《威尼斯商人》《皆大欢喜》《无事生非》莎士比亚...
