教学主题古代的经济政策一、教材分析本课是第一单元《古代中国经济的基本结构与特点》的第四课时,本单元从农业、手工业、商业和政策四个方...
课题:第五课:让挫折丰富我们的人生第一框:人生难免有挫折主备人:教学目标:情感态度价值观目标:树立正确的价值取向和积极向上的人生态...
教学主题中国古代的商业一、教材分析“无农不稳、无工不富、无商不活”,古代中国商业发展的特点,决定了本课与本单元其他各部分之间具有不...
【讲】人教必修4第5课《苏轼词两首》教学资料《念奴娇·赤壁怀古》教学目标:一、知识与能力1、了解苏轼的生平和思想,了解词的写作背景。2...
第5课罗马城邦和罗马帝国一、教学目标:知识与能力:罗马的兴衰过程,古罗马的政治体制;掌握《十二铜表法》的内容和意义。二、过程与方法...
第5课交通运输网【教学目标】1、了解我国的交通运输方式有哪些。2、了解我国铁路运输的重要性,掌握我国主要的铁路干线和铁路枢纽。3、了解...
第5课古代希腊民主政治教学要求:1.了解希腊自然地理环境对希腊文明的影响。2.了解希腊城邦制度对希腊文明的影响。3.认识希腊文明是西方...
资本主义萌芽的缓慢发展(一)课程标准:了解“重农抑商”“海禁”“闭关锁国”等政策及其影响,分析中国资本主义萌芽发展缓慢的原因。(二...
八上第四单元第5课交通运输网(第1课时)铁路干线和铁路枢纽【课型】新授课【课标要求】●运用地图说出我国铁路干线的分布格局。●在中国的铁...
第五课远离暴力一、教育目标:知识目标:通过本课的学习,让学生知道公民依法享有生命和健康不受侵犯的权利,了解法律对未成年人的生命和健...
第5课长江教案【教学目标】1、了解我国主要河流的概况。2、了解长江的发源地,入海,主要支流,上、中、下游的划分。3、理解长江各段的特征...
一、学习目标(1分钟)1、掌握自我保护的方法或技巧。2、了解家庭保护、学校保护、社会保护的基本内容。请同学们带着大屏幕上的问题认真预...
八上第四单元第5课交通运输网(第2课时)【课型】新授课【课标要求】●比较不同交通运输方式的特点;运用地图说出我国交通运输网络的大致分...
第五课让我们同行第一课时:乐于与人交往教学目标:1.情感、态度、价值观目标:使学生体验到交往在生活中的意义和作用,增强学生主动与他人...
八上第四单元第5课交通运输网(第1课时)【课型】新授课【课标要求】●比较不同交通运输方式的特点;运用地图说出我国交通运输网络的大致分...
第五课文武之道一张一弛劳逸结合教学环节教学活动设计设计意图一、看动画谈感想学生看本备课系统“多媒体资源”中提供的动画《我的双休日》...
七年级政治下册第5课第二节培育高尚情感教案教科版课题学习目标1.指导学生体验丰富多彩的情感,帮助学生培养高尚的、积极的、健康的情感。...
第5课细胞的物质输入和输出【双基提要】1.当外界溶液的浓度比细胞质的浓度时,细胞吸水膨胀;当外界溶液的浓度比细胞质的浓度时,细胞失水...
人教版九年级上册(2016部编版)第5课《我看》课程教学设计1/75我看教学目标1.知识与能力:了解穆旦,诵读全诗,领悟诗的意象、意境、主旨...
第5课古代希腊民主制度【教学目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用希腊文明的摇篮希腊城邦时代;雅典的民主政治...