第八课十三岁的机遇课题第八课十三岁的机遇教学目标1、积累文中丰富的词汇和美句2、反复朗读文中精彩语段,体会本文语言优美淡雅充满诗情画...
科学家的师生情谊课文精讲〖主干知识〗1.给下列加点的字注音。一沓()睿智()严谨()和煦()夙愿()矢志()华裔()2.补充完整下列四...
第八课背影教材分析:这篇散文,作者用平实质朴的文字,表现了父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念。这是人间至情,这也是家庭美德,是我们...
《十三岁的际遇》教学设计【课前学习】●为你提供资料1.介绍田晓菲在五六岁时,在家长的引导下读了很多诗和其它文学作品,是个不折不扣的...
“人类能否有效避免世界大战的爆发”教学要求1.了解第一次世界大战、1929~1933年的经济危机、第二次世界大战的主要过程以及与之相关的重要...
《空山鸟语》教案【教学构想】一个用唐吉柯德似的热情拥抱文学,以清教徒般的信仰面对人生的诗人,他会用怎样的一双眼睛去观察这个世界,又...
第3单元熔铸民族魂魄第第88课民族大家庭课民族大家庭西藏百万农奴解放纪念日庆祝大会在拉萨举行中华人民共和国各民族一律平等。国家保障各...
《少年爱因斯坦》教案课题复习教案8——《少年爱因斯坦》教学目标知识能力教育1.了解爱因斯坦的成长过程。2.学习爱因斯坦爱科学、爱学习...
第8课美国经济的发展教学目标:要求掌握的知识:通过本课学习,让学生了解二战后五十多年来美国经济发展的基本情况。要使学生认识:通过讨...
八祖父文本解读一、整体感知课文节选自长篇小说《呼兰河传》,展现的是“我”无忧无虑、快乐无比的童年生活,也是整部作品中难得的一抹亮色...
《夏天最后一朵玫瑰》教学目标:1、了解插叙的叙述方式。2、学习点评式的读书方法。3、培养学生对生活的热爱及对美的追求。(说明:对于七年级...
上课时间总课时数课题第8课相逢在花季(二)教学目标知识与技能1、初步认识和理解社会生活的复杂性,具有基本的辨别是非的能力;2、学会用...
《生活中的是非善恶》本课是七年级《道德与法治》上册第四单元《在社会生活中学会选择》中的第八课第一框题《生活中的是非善恶》的内容,本...
爸爸的花落了自学评估【字词综合运用】(1)注音衣襟(jīn)掸子(dǎn)徘徊(huái)肿胀(zhàng)栅栏(zhà)骊歌(lí)叮嘱(zhǔ)恐惧(jù)花圃(p...
八多收了三五斗【学习目标】1、学习并体会运用人物对话展示人物性格和塑造农民群体形象的手法。2、梳理情节,认识“丰收成灾”的社会根源...
《回忆鲁迅先生》教案教学目标:1.体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。2.学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。教...
第8课《青年》教学设计教学目标知识目标简述池田大作及其创作风格。能力目标准确把握本文的主题,概括其思想内容。情感目标培养自己的雄心...
闻一多先生的说和做教案教学目标:1.了解臧克家、闻一多。2.整体把握课文,领会文章的思想内容。3.理清文章的思路,把握文章精致严谨的结构...
背影教学目标知识与能力学习用截取法,构建文章,明确文章的线索,体会父子情深,品味朴实、饱含深情的语言,从而提高学生品味语言的能力和...
雪花的快乐徐志摩教学目标①流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。②体会诗歌优美的意境。③揣摩、品味本文优美的语言。...