《民族大家庭》一、选择题1、处理民族关系的最基本的要求是（）A、民族平等B、民族团结C、各民族共同繁荣D、民族互助2、中华民族最高利益和...
《我的早年生活》教学设计【学习目标】1.默读全文，了解文章基本内容，梳理文章结构。2.感受“我”在叙事中所流露出来的情感与态度，学习作...
《民族大家庭》教学目标1、知识与技能目标：认识我国实现和平统一的基本方针。2、过程与方法目标：结合材料，运用正确的方式进行分析、归纳...
第8课民族大家庭第1站维护国家统一一、教学设计：课题维护国家统一教学背景分析本课时教学内容的功能和地位：按照新课程标准的设计理念，本...
第8课《老山界》教案教学目标1.掌握生字词，积累词汇，巩固基础知识。2.理清文章线索，把握文章的主要内容。3.学习红军战士在困难面前无畏...
爸爸的花落了自学评估【字词综合运用】(1)注音衣襟(jīn)掸子(dǎn)徘徊(huái)肿胀(zhàng)栅栏(zhà)骊歌(lí)叮嘱(zhǔ)恐惧(jù)花圃(p...
8.《两弹元勋邓稼先》教学设计一、教学目的：1.学会本课12个生字及新词，1个多音字“弹”。2.能按要求从“鼓励、必须、奔走相告、欢呼雀跃...
故乡的桂花雨学习目标：1．探索文章优美之处，学会圈点批注。2．品读课文，体会作者那浓浓的乡情，培养一颗颗兼善天下的好心。学习重点：学...
《回忆鲁迅先生》教案教学目标：1．体会伟人鲁迅日常生活中平易温和的一面。2．学习本文善于从撷取生活琐事中去展现人物性格的写作方法。教...
空山鸟语主干知识1.给下列加点的字注音。婆娑（）红喙（）迸落（）急骤（）阴翳（）悒郁（）桎梏（）怅然（）2.根据拼音写汉字。奇jué___...
辉煌的历史篇章主备单位主备时间总第22课时执教人执教时间执教班级教学内容8.1辉煌的历史篇章第1教时学习目标【知识与能力】1、回顾中国共...
《童稚记趣》教材分析：《童稚记趣》选自七年级上册第二单元，此单元内容主要与童年有关，这篇文章是一篇回忆作者童年生活的散文。本文从儿...
第8课古代东西方文明的交流素质教育目标知识与能力目标记住马可·波罗国籍、来华时间、著作的名称；知道“阿拉伯数字”的由来。过程与方法...
建设社会主义精神文明教学设计教学目标（一）知识目标1．知道发展中国特色社会主义文化的重要性；2．正确理解我国先进文化的前进方向的基本...
第8课古代科技与思想文化（一）一、教学目标1．知识目标：通过本课的学习，使学生了解和掌握以下基础知识：古老而神秘的文字──埃及的象形...
《木兰诗》教学设计学习目标1.了解文常，积累字音，背诵课文。2.结合注解翻译课文，积累词语。3.赏析修辞，分析人物，探究主题。重难点1.翻...
8.《两弹元勋邓稼先》教学设计一、教学目的：1.学会本课12个生字及新词，1个多音字“弹”。2.能按要求从“鼓励、必须、奔走相告、欢呼雀跃...
《闻一多先生的说和做》教案一、教学目标：知识与技能：1、积累词语，掌握一些双音节词语和“锲而不舍、兀兀穷年”等成语的读音、词义，并...
