第14课新民主主义革命的崛起学案【三维目标】目标内容知识与能力过程与方法情感态度价值观识记理解运用五四运动爆发的条件及导火线;经过及...
第14课社会主义经济体制的建立【课标要求】(1)了解俄国国内战争后苏维埃政权面临的形势,认识战时共产主义政策向新经济政策转变的必要性...
重庆市万州分水中学高中历史必修二学案:第14课开辟文明交往的航线工业文明兴起后,人类社会历史从分散的地域性历史向整体的世界历史跨越,...
第四单元内忧外患与中华民族的奋起第14课从甲午战争到八国联军侵华学案导学一、教学目标1知识与能力:中日甲午战争和八国联军侵华战争爆发...
必修2第14课《物质生活与习俗的变迁》学案【学习目标】1.了解近代以来人们物质生活和社会变迁的史实。2.探讨影响近代以来人们物质生活和...
第14课日本近代化的起航——明治维新导学案课标要求1知道明治维新的历史条件2概述明治维新的主要过程和基本内容,理解近代化进程的多样性。...
因号质义原口性意\)/\1/\1/\J/山东省菏泽一中高中历史岳麓版必修1第14课甲午战争求]列举1840年到1900年间西方列强的侵华史实,概述中国军民...
《人文主义思想起源与复兴》导学案【课标要求】1.了解古代希腊智者学派和苏格拉底等人对人的价值的阐述,理解人文精神的内涵。2.知道薄伽...
第14课“冷战”的缘起课前预习情境导入丘吉尔(左)、罗斯福(中)、斯大林(右)在雅尔塔会议期间的合影1945年2月,以美、苏、英为主的联...
第14课物质生活与习俗的变迁【考纲课标解读】物质生活与习俗的变迁,了解近代以来人们物质生活和社会习俗变化的史实,探讨影响其变化的因素...
必修1第14课《新民主主义革命的崛起》学案【学习目标】1.课标:概述五四运动和中国共产党成立的史实,认识其对中国社会变革的影响。2.重...
景泰四中九年级思想品德导学案执笔教师主修教师授课教师授课时间课题学案编号教研组长签字学校领导审核王永久张树仁社会主义初级阶段0901—...
教案人教版七年级语文下册第14课《福楼拜家的星期天》练习及答案14.福楼拜家的星期天【积累·感知】一.给加点字注音简陋___白净___钦...
第14课看图,想一想他是谁?他在中国历史上主要的功绩是什么?如果你是当年的他,在一统天下之后将如何管理好国家?请谈谈你的设想?课前测...
教案人教版七年级语文上册第14课《秋天》内容预览:14、秋天一、教学目的①流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把握作者的感情。②体会...
教案人教版九年级语文上册第14课《应有格物致知精神》教学设计内容预览:《应有格物致知精神》教学设计教学目的:1、理解“格物致知”的真...
第四单元中华民族的抗日战争第14课难忘九一八歙县新安中学鲍婷【教学目标】一、知识与能力:学生能够讲述出九一八事变的相关信息,知道中国...
第14课开辟新纪元开辟新纪元五四运动中共一大会址背景2.民族资本主义短暂发展,工人阶级力量壮大。1.北洋军阀黑暗统治,日本企图独占中国。...
第十四课——社会主义初级阶段西部大开发的十大标志性建设之一-----广西天峨龙滩电站我国“神舟七号”载人卫星的成功发射北京2008奥运会的...
《大国崛起》解说词片段绝大多数历史学家认为:公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭,从那个时候开始,人类的历史才称得上是真正意义...