把它们放到水里小学科学一年级上册（青岛版部审）教学设计课题名称把它们放到水里课时安排1教学目标1、通过教学知道有些物质可以溶解在水中...
抗美援朝1950年6月25日，美帝国主义唆使南朝鲜李承晚集团进攻朝鲜民主主义共和国，9月15日又纠集15个国家的雇佣军，打着联合国的旗号，在朝...
邮票齿孔的故事邮票齿孔的故事邮票邮票作用：寄信、文化交流、欣赏、记录重大事件、收藏……黑便士邮票周围为什么会有小齿孔呢？邮票周围为...
附件1课堂观察记录表单姓名梁玉英单位通辽市扎鲁特旗第一中学时间2016-8-17学科历史年级高中教材版本人教版课题物质生活与社会习俗的变迁观...
人教版历史必修②第14课物质生活与社会习俗的变迁物质生活与社会习俗的变迁课程标准课程标准了解近代以来人们物质生活和社会习俗了解近代以...
第14课《叶圣陶先生二三事》知识梳理与练习1.文学常识张中行，原名张璇，学名张璿，河北香河人，著名学者、哲学家、散文家，“燕园三老”之...
七上14课匈奴的兴起及与汉朝的和战蛟河五中田华冒顿统一蒙古盛，汉初被迫去和亲，卫、霍领兵破匈奴，昭君出塞传美名。
高一历史必修2第14课《新航路的开辟》教学设计作者：来宾市第八中学韦凤姨日期：2016年6月18日一、课标要求及教材分析（一）课标要求概述迪...
部编版本历史九年级《法西斯国家的侵略扩张》教学设计课题法西斯国家的侵略扩张单元四学科历史年级九学习目标掌握意、德、日法西斯专政建立...
第第1414课课钢铁长城钢铁长城我们的国防将获得巩固，不允许任何帝国主义者再来侵略我们的国土。在英勇的经过了考验的人民解放军的基础上，...
秦始皇11、秦朝建立于何时？、秦朝建立于何时？22、秦朝统一有什么、秦朝统一有什么重大历史意义？重大历史意义？33、秦始皇为巩固统、秦始...
第14课荷叶圆圆教学反思本课教学给学生充分的自主权，通过学生自由读形式。让学走进课本，理解课文内容，熟悉生字词走进丰富多彩的动物世界...
趣味日记（二）第十四课童话故事日记开课语：快快乐乐每一天开开心心写日记第一站：小桔灯开心乐园——玩玩乐乐长见识情景表演有一个驼背的...
第第1414课课灿烂的宋元文化（二）灿烂的宋元文化（二）《《资治通鉴》》资治：资治：帮助统治；鉴：鉴：镜子，引申为警戒和教训。司马光：...
第第1414课课冷战中的对峙冷战中的对峙第七单元战后世界格局的演变第七单元战后世界格局的演变冷战何为为何形成影响美国带领西方资本主义国...
第第1414课课三国鼎立局面的形成三国鼎立局面的形成第四学习主题第1课三国鼎立局面的形成第四学习主题第1课三国鼎立局面的形成袁绍10万人3...
第14课：奇异的结果本课以“造型，表现”为主的课程，依据《课标》第四学段的阶段目标设计。本课在参考现代美术中超现实主义画派的创作特点...
1、古代长城什么时候开始修建的？2、长城修建的目的是什么？3、匈奴是什么样的民族？4、汉王朝与匈奴之间的关系怎样？1、匈奴族的生活习俗...
第14课难忘九一八主备：协助：一、导入并板书课题明治维新后，日本将侵略中国、变中国为其殖民地作为对外的基本国策。1894年，日本对华发动...
题目白公鹅时间2016年9月节次一课时来源人教版义务教育教科书四年级《语文(上册)》第四单元课型授课对象（四年级）目标确立依据课标分析培...
