第14课美国南北战争（一）知识与能力1、理解美国内战前南北方不同的经济制度，知道战争的基本原因；2、说出林肯在南北战争中的主要活动；3...
第14课《匈奴的兴起与汉朝的和战》教学设计一、设计思想三、学情分析作为七年级的学生，虽然心智还不很成熟，尚缺乏分析综合的能力，但好奇...
第14课东汉的建立与衰亡课标要求了解东汉的建立，知道东汉外戚、宦官专权造成的社会动荡。教材分析本课的地位：本课主要讲述的是东汉的兴衰...
殖民地人民的抗争【考标内容】中考考点目标要求识记理解运用玻利瓦尔被誉为“南美解放者”√章西女王的英勇事迹√【教学重点】掌握玻利瓦尔...
课题：西方经济发展的“黄金时代”教学目标：识记与理解归纳二战初期到二十世纪七十年代初美国经济发展的原因；了解西欧的振兴及原因；知道...
美国的独立素质教育目标知识与能力目标理解独立战争爆发的根本原因和历史意义，知道列克星顿的枪声揭开了美国独立战争的序幕；了解《独立宣...
美国的独立1教学目标1、知识目标：知道列克星顿枪声揭开了北美独立战争的序幕；了解大陆军及《独立宣言》的内容；讲述独立战争的经过；理解...
学科历史课题第14课“蒸汽时代”到来课型新授教学目标知识能力1通过本课学习，使学生掌握以下知识：哈格里夫斯发明珍妮手摇纺纱机；瓦特改...
第14课“蒸汽时代”的到来说课稿各位老师大家好，今天我说课的内容是人教版九年级上册第14课《“蒸汽时代”的到来》。我将从说教材、说教法...
第14课亚洲国家的独立和振兴一、教学目标：1、知识与能力以印度等国为例，简述亚洲国家实现国家独立和走上民族振兴道路的概况；2、过程与方...
第14课避免革命的改革课题第14课避免革命的改革授课类型新授课标依据知道俄国农奴制改革的背景和影响学目标知识与技能知道农奴制改革的历史...
宋元时期的文化教学设计教学设计思路关于这一课，教师可选取一些与课文内容相关的材料，如引导学生阅读《资治通鉴》的精彩段落、欣赏一些宋...
第十四课统计图表的打印教材分析统计图表的打印是完成统计图表的制作后需要做的下一步工作。由于人们常常希望将其保存在纸上,以便随时查看...
第14课冷战中的对峙课程标准：简述杜鲁门主义等史实，了解美苏“冷战”对峙局面的形成，初步认识霸权主义对人类进步和安全的威胁。教学重点...
第14课《殖民废墟上的重建》学习目标：1、了解印度民族振兴的概况。说出“非洲独立年”的由来；简述古巴独立和巴拿马收回运河主权的斗争史...
十四.《小说家谈小说》学习目标1.把握小说《百合花》的思想内容，认识其艺术特点。2.理解茅盾对《百合花》的评论观点。学习重点阅读文章感...
第14课殖民地人民的抗争知识与能力拉美民族独立战争的原因玻利瓦尔和圣马丁领导的西属拉美独立运动拉美独立运动的意义印度民族大起义的原因...
第14课冷战中的对峙教学目标：要求掌握的知识：通过本课的教学，引导学生理清三条线索：第一，亚洲的振兴与崛起；第二，非洲民族独立浪潮与...
洲名内容项目亚洲非洲拉丁美洲国家印度纳米比亚古巴巴拿马独立时间领袖人物巩固措施成就意义备注1960年“非洲独立年”课题：第14课殖民废墟...
第14课美国南北战争一、教学设计思想：教学目标知识技能通过学习本课，使学生了解和掌握美国南北战争爆发的起因、战争过程中的主要事件、战...
