第十九课天涯若比邻【教学目标】知识目标：开阔视野，充分了解世界文化的多样性。能力目标：认识世界各民族文化的合理性与独特价值。情感、...
与快乐相伴课题第十九课与快乐相伴课型新授课课时安排2教学目标1．知识与技能1．了解调节情绪的目标与方法2．学会在生活中根据不同的情况运...
十九、上帝只给他一只老鼠一、教学目标：1.了解只要有博大的爱的胸怀和永不停止的追求就能获得成功。2.学习文中主人公充满热忱的生活态度。...
十九课《月亮上的足迹》教学目标与设想这是一篇记实报道。作者以平实的语言，真实地记录了人类首次登月的全过程。字里行间透露着作者对登月...
19《基因畅想》教案【教材简析】《基因畅想》是一篇带有科幻性质的科学小品。作者本人是身处基因实验研究前沿的美国著名心外科专家，作者在...
八年级政治上册第19课科教兴国教学目标：［情感、态度与价值观］1、感受科技创新给生产生活带来的重要影响，培养热爱科学的精神。2、体会教...
19思想的声音——诺贝尔奖获得者寄语中国青年【教学构想】崇尚科学，追求创新，是人类智慧的抉择。当今时代，知识不断创新，科技突飞猛进，...
第19课公输导学练测资料包一、课文导学【基础知识及相关背景】一、字词积累：公输盘bn：鲁国人，能造奇巧的器械，民间称他为鲁班。何命焉...
第19课《月亮上的足迹》导学、例析、训练立体教学案（建议安排1课时）[学法引导]《月亮上的足迹》是一篇饶有兴趣的科普小品文。课文真实地...
27《根》教学目标：1、学习象征手法，体会诗语言的朴实、凝练特点，体会拟人修辞。2、通过朗读，分析体会本诗蕴含的象征意义。3、社会不仅...
四季交响曲教学目标：知识与技能：学习本文景物描写中蕴含深刻哲理的写作手法，学习将景观人格化、形象化的诗一般的语言。培养学生的语言感...
中华民族民间故事三则主干知识1.给加点字注音。[来源:学&科&网Z&X&X&K]叮嘱()祈祷()倔强()龙驹()刨开()酥油()铁钳()氆氇()[来源:Z_xx_k.Com...
第19课《在山的那边》教案王家新知识与能力：1、要求学生借助工具书和注释，初步感知诗歌内容；通过反复诵读，达到熟读成诵；2、体会作者“...
《牛群》教学目标1．了解作者，掌握、积累课文中出现的生字、词语。2．能用普通话正确、流利有感情的朗读课文，整体感知，理解内容，掌握牛...
19.《大自然的语言》：教学目标1、学习阅读科普文章，了解简单的物候知识。2、初步了解一些说明文的知识，掌握有条理地说明事物和举例说明...
第19课俄国、日本的历史转折一、教学目标1．知识要点：1861年改革的主要内容、性质和历史意义。16世纪～19世纪俄国在欧亚两洲扩张的概况。...
19.美丽的西双版纳1.了解西双版纳的自然景观和人文景观。2.品味赏析语言,学习富有感情色彩的语言和对照手法的运用。3.体会作者所表达的热爱...
第19课巴黎公社1教学目标1、识记普法战争爆发的时间和巴黎公社成立的时间;2、了解3月18日革命和巴黎公社建立情况;3、理解巴黎公社的性质、...
在山的那边【教学目标】1．有感情地朗读课文，做到读音准确，停顿得当，读出个性。2．整体感知诗歌内容，理解“山”和“海”的象征意义，品...
《上帝只给他一只老鼠》教学预设预设教学目标：一、深入阅读文本，品味关键词句，理解米老鼠之父——迪斯尼获得成功的主要原因。二、在精...
