胸中之竹课型新授课教学目标（一）知识目标1、了解“题跋”的特点、作用。2、景、情、理交融的写作特点。（二）能力目标触类旁通，学以致用...
牛群教学思路：《牛群》是陕北作家刘成章的一篇写景抒情的散文，全文仅一千余字，几乎通篇写景，生动逼真的描绘了美国加州牛群的浩荡、壮观...
第19课大闹天空教学目标1.以《大闹天宫》为引领了解《西游记》的主要故事内容，体会作品中丰富的想象，培养阅读兴趣。2.结合作品故事情节和...
《基因畅想》教学目标：1、了解有关基因和基因技术常识，整体把握课文内容，识记文中的生字、新词。2、提高搜集、利用信息技术的能力，激发...
第19课北方的民族汇聚北魏孝文帝的改革案例说明“北方的民族汇聚”一课，旨在让学生了解少数民族内迁后，经历了一百多年的冲突与交往，北方...
19向沙漠进军指导思想与理论依据通过多种读书方式，指导学生整体感知文章内容，理清文章的写作思路；，依据学情指导学生从原文中提取信息，...
《鲁提辖拳打镇关西》一、教材目标1.本课教材的地位和作用《鲁提辖拳打镇关西》是浙教版七年级下册第19课的讲读课文，是学生进入初中阶段初...
崔颢《黄鹤楼》学习参考昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处...
湖心亭看雪教学目标.知识与能力目标：1．积累一些文言实词、虚词。2．了解作者和写作背景。3．体会雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。4．背...
《湖心亭看雪》案例教学目标：知识与能力：1，积累一些文言实词、虚词。2，揣摩文中描写西湖雪景的文字，把握文章运用的白描手法。3，了解...
第19课《俄国的改革》一.素质教育目标(一)知识教学点莫斯科大公伊凡四世称沙皇;彼得一世改革的目的、时间、主要的内容及意义;1861年改革的...
大闹天宫文本解读一、整体感知长篇小说《西游记》的中心人物是孙悟空，以他为中心，小说的故事情节可分为两个部分：一是从花果山称王到大闹...
第19课《牛群》教学设计教学目标知识目标：1．了解刘成章的生平及其作品。2．学习本文比喻修辞方法的运用。能力目标：训练朗读能力，学习运...
事物的正确答案不止一个教学目的1．学习做一个富有创造性的人。2．理解本文的中心论点和分论点。3．理解并运用事实论据。4.帮助学生确立理...
《三个太阳》学习目标：（1）通读课文，了解南极人的基本工作状况，（2）理解南极精神的基本意思，与自己学习中的一些不良现象做对比（3）...
《向沙漠进军》教案教学目标：1，简介作者；2，了解课文中采用的先总说后分说的说明顺序及分类别，列数字，举例子的说明方法；3，初步学会...
语文七年级上人教新课标第19课《月亮上的足迹》教案1●教学目标知识目标1．理解、积累“观测、畅谈、里程碑、昂首挺立、一叶孤舟、遥遥在望...
第19课江南地区的开发南京市第二十四中学黄蓉2008.12.12七年级上册魏吴266年西晋想一想为什么西晋的统一只有很短的时间(280年—316年)1、统...
事物的正确答案不止一个课题第19课事物的正确答案不止一个教学目标1.明白生活中事物的正确答案不止一个的道理。2.激发学生创造性思维，培养...
上帝只给他一只老鼠新教材的编写理念是：一、实践性理念；二、整体性理念；三、开放性理念。新教材的教学途径和方法是：一、积累；二、感悟...
