24《渡者之言》三维目标：1.指导学生借助注释疏通文字，读懂文意。2.引导学生理解“躁急自败”的内涵，并能联系实际，获得启示。3.引导学生...
《寓言诗两首》〖主干知识〗1、给下列加点的字注音。沾湿（）镶嵌（）俯冲（）吟唱（）老蚌（）螃蟹（）（）堂皇（）埋葬（）絮叨（）2、根...
我召唤青青的小树林教学目的：1．通过反复朗诵和解读意象，体会诗歌蕴涵的无限激情。Iu2．探究诗人的情感流程，梳理抒情脉络。教学过程：一...
《木兰诗》上课年级初一语文学科主题《木兰诗》指导教师课时3课型问题发现生成课、问题展示解决课、和问题拓展训练课学习日期学习目标知识...
《枯叶蝴蝶》教案教学目标：1、朗读课文，体会文中所蕴含的深刻哲理。2、联系生活，对学生进行情感熏陶。教学重点难点：朗读课文，体会本文...
《金色花》说课稿各位领导、各位老师：大家好！今天我说课的题目是《金色花》。下面，我从以下六方面对其说课：一是说教材；二是说学生；三...
《你一定会听见的》教案教学目标：1、朗读课文，了解文章的内容，品味文章活泼优美的语言2、培养学生朗读能力、筛选信息的能力及对生活的感...
《蔚蓝的王国》教案【教学目标】1、在阅读中理解文章对大海的艺术描写。2、品味、感悟散文诗的优美的艺术和作者奇特的想象。【教学重难点】...
《你一定会听见的》教学目标（一）知识和能力有感情地朗读课文，品味并积累文中生动、形象、活泼、优美的语言。（二）过程和方法运用自己的...
《口技》教学目标：1、了解作者生平及有关文学常识；掌握文言实词的意思及用法。2、体会文中对口技表演者高超技艺的生动逼真的描写并背诵全...
《真正的英雄》教案教学目标1．知识与能力目标：了解有关作者及演说词的一些特点；了解有关的背景资料；整体把握课文内容，品味一些关键语...
《木兰诗》1教学目标1.会背诵全诗。2.学习本文详略得当的叙事方法。3.了解木兰的形象。4.体会我国古代劳动人民的爱国精神和对和平的向往。2...
《晏子使楚》教学设计一、导入新课1、今天，我们来学习一篇著名的历史故事，去认识一个中国历史上熠熠生辉的人物。这个人就是----（板书）...
《寓言诗两首》课文精讲〖主干知识〗1、给下列加点的字注音。沾湿（）镶嵌（）俯冲（）吟唱（）老蚌（）螃蟹（）（）堂皇（）埋葬（）絮叨...
《古代诗词三首》教学目标1．理解木兰这一人物形象，学习木兰的精神和品格。2．学习民歌的语言特色。3．有感情地朗读、背诵课文。教学重难...
《金色花》(人教版七年级必修教案设计)教学目标：1、在齐读、分角色读、个别读等多种形式的朗读中，体会散文诗的优美、闲适、自然的语言，...
第24课文学艺术的大师教材内容：本节课主要介绍了世界近代史上文学艺术领域的三位大师：“天才的艺术家”――文学巨匠托尔斯泰、“用生命作...
华东师大版九年级历史上册第24课日本明治维新【学习提示】学习本课应从德川幕府的统治、倒幕运动和明治初年的改革三个方面去掌握。德川幕府...
第24课昔日的辉煌教案北师大版八年级下教材内容分析与设计思路：本课讲述了古代欧、亚、非地区的文化成就，是世界古代史部分精神灵魂的浓缩...
第24课科学和思想的力量教学目标一、知识目标本课需要学生了解和掌握的知识是:法国启蒙思想家以伏尔泰为代表的主张及其影响;英国科学家牛顿...
