24与妻书“生命诚可贵，爱情价更高。若为自由故，二者皆可拋。”从古至今，有无数的仁人志士，为了自己的理想和人类的自由不惜牺牲个人利益...
诗词五首教学目标1.了解作家作品，掌握部分重点字词。2.能够准确、流畅生动地朗读并背诵课文。3.通过反复诵读，体验感悟；来调动学生体会作...
古文二则《生于忧患，死于安乐》教学目标：1．掌握文中一些常见文言实词，能用现代汉语翻译课文。2．学习课文层层推进，步步深入的论的论证...
4樵夫，别砍那棵树“我”的先祖亲手栽下的那棵树，曾经遮蔽过“我”。它现在已是参天的大树，有凉爽的树荫。“我”的姐妹曾在树下尽情欢乐...
《吴汉何尝杀妻》教学设计教学目标理解“历史真实与艺术真实”的区别。引用典籍一一否定敌论的写法。教学重难点重点：历史真实与艺术真实的...
口语交际——从“愚公移山”谈起一、活动目的1．对寓言的内涵进行多角度思考,提高学生的分析能力。2．从寓言故事中吸取营养,悟出一定的道理...
读<堂吉诃德>Ⅰ.课前准备一、生字识记秾(nóng)：1.草木茂盛。如：夭桃秾李。苔：1.(tāi)舌苔。2.(tái)苔藓植物的一纲，属于这一纲的植物...
18．南州六月荔枝丹第一课时【学习目标】1．理清文章思路，了解本文先主后次、由表及里、从实到虚的说明顺序。(重难点)2．按要求筛选信息，...
科学与艺术教学目标：1、理解科学与艺术的相同点；理解文章内容；品味本文精辟的语言。2、培养辩证地认识事物、科学地看待问题的观点。本文...
花儿为什么这样红大自然是烂漫多姿的，而花儿是大自然赐给人类最美丽的礼物。花儿的美，不仅在于它的芬芳，更在于它的色彩。万紫千红的花儿...
石缝间的生命⊙总体构思：本文是一篇激情勃发的托物言志的散文，涌动着对高昴的生命力的赞颂。阅读这篇文章，应重点让学生体会作者对石缝间...
南州六月荔枝丹一：教学目的1、了解荔枝的结构、生长等知识。2、领悟作者引用古诗文典故的作用。3、学习本文生动、准确的语言。4、尝试用文...
18．雨林的毁灭——世界性灾难第一课时【学习目标】1．整体感知课文，梳理文章结构。2．掌握列数字、作比较的说明方法。(重点)3．充分认识...
7*差半车麦秸【教学目标】1．指导学生理解主人公在不同阶段思想性格上发生的变化。(重点)2．体会本文语言风趣幽默、善用北方口语的特点；理...
《捕蛇者说》教案教学目标：1、了解柳宗元；培养理解并翻译课文的能力，积累文言词汇。2、学习本文运用对比突出主旨的写法；体会作者的思想...
16给巴特勒的信【教学目标】1．有感情地朗读课文，品味赞美圆明园的精妙语句及反语的作用。(重点)2．学习综合运用对比、衬托等多种表现手法...
《中国人失掉自信力了吗》★★★【学习目标】1、了解驳论文的特点，学习驳论文的写法。2、理解重要语句的深层含义。3、体会鲁迅先生的忧患...
课题：海洋是未来的粮仓教学目标：1.学习本文中的多种说明方法。2.体会文中准确、生动的语言。3.了解海洋的相关知识，增强学生的“海洋意识...
口语交际写作1.回忆和了解生活中的具体事件和情境，充分考虑对方的身份和地位，能有针对性地得体地劝说。2.了解和感悟劝说的策略和技巧，能...
口语交际开一次小型现代诗歌研讨会培养阅读诗歌的兴趣，提高阅读诗歌的能力。通过本次活动，激发同学们写现代诗的兴趣。展示个人口语表达的...
