山药，学名薯蓣。山药味甘、性平，入肺、脾、肾经；不燥不腻 具有健脾补肺、益胃补肾、固肾益精、聪耳明目、助五脏、强筋骨、长志安神、延...
语文语文版必修4 名师导航（ 5《诗经》四首）5 《诗经》四首名师导航内容感知《氓》是具有叙事成分的抒情诗, 叙述的是一个古老的、至今...
《离骚》同步练习4 1. 下列加点词语解释有误的一项是( ) ①謇朝谇而夕替 ( 废弃、贬斥 ) ②谣诼谓余以善淫 ( 放荡 ) ③延伫乎...
《窦娥冤》同步练习3 课内语段阅读[滚绣球 ]①有日月朝暮悬，有鬼神掌着生死权。②天地也！只合把清浊分辨，可怎生糊突了盗跖、颜渊？③...
《离骚》教案4 教学目标：1.学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识；2.重点理解屈原的爱国精神和人格节操；3.学习理解本诗以比喻、象征为主的...
《短歌行》教案1 导语：毛泽东在《沁园春雪》里以吐纳风云的气势，睥睨历代君主：“惜秦皇汉武，略输文采，唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄...
《陈情表》同步练习1 一．选出注音有误的一项（）Ａ．险衅（ xì n）夙（sù ）遭闵凶门衰祚（ zuò ）薄Ｂ．床蓐（ r ù ）茕（q...
《离骚》同步练习3 1．请给下列词语中的红色字注音：苗裔孟 陬庚寅览 揆肇始辟 芷宿莽蕙茝险隘踵武謇謇2．填空：屈原，字 ___________...
《兵车行》教案9 教学目标理解、鉴赏、诵读全诗。教学重点研究杜甫诗歌章法严密、整齐之中又有变化的特点。教学方法诵读法、分析法。教学...
《陈情表》同步练习3 1.下列各组词语在文中的意思解释错误的一项是( ) A.门衰：家门衰微。祚(ｚｕ ò 作)薄：福薄B.外无期 (ｊī 机...
《赤壁赋》教案1 [学习目标 ] 1、 了解 “赋”的特点，了解苏轼的赋的风格。2、 掌握课文大意，把握主客间问答的内涵。3、 背诵课文...
《赤壁赋》教案3 [定位 ] 体会苏轼豁达乐观的情怀，理解作者的人生感悟，品味和鉴赏写景、抒情、议论相交融的艺术特点。本单元的四篇文...
《陈情表》教案1 教学目标：1、熟读全文，掌握文中出现的重要的实词、虚词、古汉语句式；2、鉴赏本文融情于事的表达和形象精粹的语言；3、...
《蜀道难》教学设计ABC［导学新概念］提高我们的诗歌鉴赏力。和杜甫的诗，我们已经学过若干首，李白的豪放飘逸风格，杜甫的沉郁风格，我们...
《论雅俗共赏》教案1 《论雅俗共赏》教案教案设计［教学目的］一、筛选有效信息，提高阅读效率。二、了解作者对中国文化发展史的独特认识...
《论民本》教案1 教案设计［教学目标］一、理解孟子的民本思想的内涵并大致了解这一思想的产生和发展，它的进步性和它的局限性。二、继续...
第十一课诲人不倦引人入胜 2005年 9 月 29 日，联合国教科文组织决定，从2006 年起由山东省和济宁市政府每年出资 15 万美元 ( 首...
《神游物外》教案1 教案设计［教学目标］一、在反复诵读中理解文章大意，把握文言实词虚词的意义与用法。二、在深入阅读中理解课文内容，...
1 / 6 语文版六年级语文 ( 上册) 月考总复习及答案班级：姓名：满分： 100 分考试时间： 90 分钟题序一二三四五六七八九十总分得...
2人们如何做出决策课后篇 巩固提升一、基础巩固1.下列词语中加点字的注音全都正确的一项是() A.鱼子酱．(ji ànɡ)拯．救(zhě nɡ) ...
