《我为少男少女们歌唱》教学目标：1、了解诗人何其芳及本诗的历史背景；积累优美诗句。2、反复诵读，理解诗歌主题，品味朴素、清新、优美、...
《海燕》教学目标：1、感知文章主题2、分析海燕的形象和精神3、学习文章象征、对比、衬托的写作手法，比喻、拟人、反复等修辞手法4、培养学...
《春望》【教学目标】1、引导学生理解诗的思想内容及其中所蕴涵的诗情，能准确流畅地背诵。2、学会诗歌赏析的方法，培养读诗兴趣，提高鉴赏...
《雁门太守行》教学目标：1.了解、学习诗歌的朗读技巧，培养朗读能力。2.反复诵读，感受、品味诗歌的韵律美、意境美和语言美；3.领悟作者寄...
第四单元写作编写童话故事【教学目标】1．让学生学会从生活中汲取养料，围绕主题选择材料，合理地编写故事。2．让学生掌握编写童话方法，大...
22木兰诗【教学目标】1．让学生熟读成诵并疏通文意，理清故事脉络。学习详略得当的写法。2．体会对偶、互文、排比、夸张、反复等修辞手法的...
29.《列子》二则杞人忧天扬布打狗教学目标知识与能力懂得寓言的特点及两则寓言包含的寓意；认识事物要注重本质，不能只注重现象。过程与方...
犟龟教案[教育目标]：㈠知识储备点1、了解童话这种文学作品的特点。2、通过反复朗读、讨论，领会课文主题。㈡能力培养点1、理清作者思路，...
《风筝》教学目标①知识与能力：整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文，进行探究性学习。②过程与方法：自主、合作、探究的学习方式。...
7.第一千个球教学目标1.知识与能力：通过熟悉文章内容，了解“足球之王”贝利的一些生活经历；体会贝利的父亲在他成长中的巨大作用。2.过程...
《我爱这土地》课题《我爱这土地》随记学习对象班级：姓名：教学目标知识与能力：熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏过程与方法：把...
27曹刿论战【学习目标】1．了解背景，把握曹刿的战略、战术思想，理解鲁军以弱胜强的原因。2．掌握本文以“论战”为中心选择组织材料、详略...
25相见欢【教学目标】知识与能力：落实文学常识与字词，有感情地朗读诗歌，培养学生鉴赏诗歌的能力；激发学生的想象力和创造力。过程与方法...
《黔之驴》教学目的1、懂得无所畏惧、敢于而且善于斗争，就一定能战胜貌似强大的东西的深刻道理。2、翻译文言文；学习本文心理和动作的细致...
《美猴王》知识与能力整体感知课文内容，多角度有创意地理解课文，延伸拓展到《西游记》整部小说的学习。培养学生初步欣赏文学作品的能力。...
如果人类也有尾巴项目设计内容备注课时第1课时课型自读课教具多媒体、自制尾巴、图画纸教学目标知识与能力1、激发学生阅读科幻作品的兴趣，...
两弹元勋邓稼先顾迈南重点：学习本文在具体事件的叙述中注意人物语言动作描写的特色。难点：环境描写及其作用。教学时间：两课时。第一课时...
10.地毯下的尘土一、总体构思这篇课文充满了神奇浪漫的想象，题目的设计很有深意，耐人寻味，在教学中要通过对题目的分析讨论，培养学生的...
陋室铭一、教学目标：1．学习托物言志的写作技巧。2．让学生了解押韵及其作用，朗读、背诵全文。3．体会作者安贫乐道、淡泊名利的高尚品质...
12.蟋蟀在时报广场目标知识和能力1．复述课文，积累语言。2．理解文中形象的含义。3．通过片断练习，培养学生想像力，提高写作水平。过程和...
