《登飞来峰》教学目标：1.通过查字典或有关资料，初步了解诗句的意思，大致理解诗中描述的情景。2.想像诗句描绘的景象，引导学生理解诗中蕴...
5.鲁迅自传教学目标：1、了解鲁迅生平及其思想变化过程2、了解小传的特点教程第一课时一、导语公元1936年10月19日上午5时25分，中国文坛上...
26.强项令课标要求1．熟练朗读课文，掌握重点词语含义，疏通文意。2．把握人物性格特点。3．学习正面和侧面相结合的描写方法。４．理解古代...
卖油翁教案示例一《卖油翁》重点：1.理解“熟能生巧”的道理。2.积累文言词汇，理解词义、句义。难点：体会作者用词的准确与传神。教学过程...
口语交际——说家乡【教学目标】1、了解家乡的自然风貌、风土人情、历史文化，形成健康的审美情趣，培养热爱家乡的情感。2、增强收集、整理...
《三峡》项目设计内容备注课时第一课时课型教具多媒体教学目标知识与能力1.了解一些文言知识，积累一些常见的文言实词、虚词、句式。2.了解...
《陋室铭》教学目标：1、了解有关刘禹锡的文学常识；在疏通文意的基础上识记重点文言词语；背诵、默写全文。2、了解作者，背诵默写全文，体...
《最后一课》“三学四导”导学案主备人：xxx审核人：课型新授年级七年级下科目语文课题《最后一课》学习目标1、了解小说文体知识。阅读课文...
24、《木兰诗》第二课时三、合作探究——解读文本1、品读探究1）、文章开头写木兰的停机叹息，木兰为什么要停机叹息，她想到什么？表现了木...
《巨人和孩子》一、教学目标1、了解童话的基本特点。2、理清本文的故事情节，学会恰如其分的运用拟人的修辞手法。3、领悟本文关于“爱与自...
西江月教学目标1．在朗读体会的过程中，借助圈画想象、分析理解的方法，理解词句的意义及所描绘的景物的特点，充分理解词的内容。2．理解作...
27.河中石兽【教学目标】1.阅读课文，分清层次，概括大意，找出层次间的关系，理解课文的中心意思。2.借助多媒体手段，帮助学生理解文章中...
《苏州园林》[教学目标]1．查字典，看注释，掌握重点字词，正确流利地朗读课文。2．理清总说、分说的结构，把握文章描述的苏州园林的特征。...
《夜雨寄北》教学目标：1、了解有关李商隐的文学常识；有节奏地诵读诗歌，整体感知诗歌意蕴。2、理解诗句的含义，体会所创造的意境；品味诗...
《口技》教学目的：一、学习本文层次清楚，首尾照应，言简意赅的记叙方法，同时了解记叙中描写的作用，使学生了解我国劳动人民高度的聪明才...
“两弹”元勋邓稼先[教学目标]1．结合背景资料，注悟课文，感受邓稼先献身祖国的精神。2．培养学生提炼信息、批注感悟的能力。[教学重难点]...
生于忧患，死于安乐学习目标：1、了解有关孟子及《孟子》的文学常识2、准确掌握文言实词3、通过诵读，体会文章逻辑严密而富于词采的特点4、...
《写一篇状物的文章》教学设计总体构思以本单元的课文作为主要依托，引导学生分组讨论、合作探究状物类文章的写作方法；在此基础上，引导学...
《诗五首》教学目标(一)了解诗意、体会诗情、背诵诗篇。(二)激发学生阅读和欣赏诗词的兴趣，指导学习方法，在学习中感受古代诗歌艺术的魅力...
13.我爱这土地一、教学目标：1、把握诗歌的形象，领会其象征含义。2、品味诗歌富有表现力的语言。3、领悟诗歌的思想感情。二、教学重点：1...
