18.雨林的毁灭--世界性灾难学习目标1.掌握“濒临、栖息、灰烬、摄取、刀耕火种、滥砍滥伐、意味深长、休戚相关”等词语。2.学习以逻辑顺序...
白雪歌送武判官归京课题《白雪歌送武判官归京》授课人三维目标1．理解诗歌的内容，特别是其中的重点字词。2．理解作品中千古传诵句子的哲理...
26《生于忧患，死于安乐》课型：新授2学习目的：1.反复诵读课文，积累重点文言字词。2.学习结构严谨、层层推进的论证方法。3．培养热爱祖国...
《别了，“不列颠尼亚”》序号日期执笔八年语文组审核李树锐仅成为“亚洲四小龙”之一，更跻身全球最富裕、经济最发达和生活水平最高的地区...
小专题口语交际今天该怎样读文学名著1．莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好...
写作：写一篇演讲词【教学目标】1通过总结本单元的课文，了解演讲词的一般结构及特点；2把握演讲词的写作技巧，能够恰当的在演讲词中运用比...
雨林的毁灭序号日期执笔八年语文组审核四、理解并抄写生词。课题《雨林的毁灭》第一课时课型新授课学习目标1、识记并理解文中的生字、生词...
模拟旅游咨询序号日期执笔八年语文组审核内江文化底蕴深厚，，，以名人故里而备受敬仰。“”“”的美誉几乎是内江的代名词。内江有“甜城”...
2.《囚绿记》导学案教师寄语：生长、自由是生命原始的本质牲征，禁锢和压制，是对生命的摧毁和毁灭，生命需要放飞。【学习目标】1、掌握生...
20*黔之驴【课前寄语】同学们，在学习的时候大家一定会经常遇到一些成语，成语来源有很多，有源于口语的，历史故事的，古书中名言警句的摘...
《曹刿论战》序号日期执笔八年语文组审核李树锐四、主人公：曹刿是当时的奴隶主贵族，为了鲁国的利益，他主动为鲁庄公谋划。又亲临战场，协...
15.最后一次讲演第一部分：1、《最后一次讲演》是在的追悼会上所作的演讲。2、解释词语：①挑拨离间：②赋予：3、下面的句子表现了闻一多（...
《北京喜获2008年奥运会主办权》序号日期执笔八年语文组审核四、抄写生词：课题《北京喜获2008年奥运会主办权》第一课时课型新授课学习目标...
3.青海湖，梦幻般的湖学习目标1.了解青海湖壮丽的景色。2.弄清作者观赏的顺序，理清写作思路。学法指导反复朗读课文，理清课文思路，把握课...
2．周庄水韵学习目标1.整体感知，把握内容。2.理清顺序，把握游踪。3.赏析作者第三次游览周庄的印象，品析刻画景色的手法学法指导通过反复...
第一单元写作写一处景物【教学目标】1．掌握抓住景物特征描写景物的方法。2．学习运用比喻、拟人、排比等修辞方法描写景物。3．通过对景物...
《铁骑兵》教师寄语提出一个问题往往比解决一个问题更重要，解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已。而提出问题，却需要有创造...
更浩瀚的海洋一.教学目标：（一）感受、理解作者生命不息、追求不止的崇高境界，建立健康向上的人生态度。（二）品位作者纯洁明净、富有表...
15雨林的毁灭——世界性灾难说明方法的作用(二)【答题指导】1．列数字：通过列举……的具体数据，具体准确地写出……的特点(或表面意思)，...
《诗词五首》第一课时序号60日期执笔八年语文组审核晚年官至尚书右丞，职务可谓不小。他吃斋奉佛，悠闲自在，大约四十岁后，就开始过着亦官...
