初中学生思想品德课学习状况调查问卷同学们：你们好！为了深入了解大家思想品德课的学习态度及学习方法，加强与促进我校教师改进教学工作，...
22品德课《少数民族之乡——云南》评课稿各位领导，各位老师：辛苦了！首先，感谢章老师给我这次上台的机会！我呢，谈不上是评课，我谨代表...
33远程教育资源提高小学品德课教学效果随着教育技术不断发展，越来越多的现代远程教育资源和现代化教学手段被应用到教学过程中，为教学活动...
初中思想品德课有效教学的理念及策略银川市十五中学谭凤兰邮箱：tfl1967@163.comQQ:1634551147拓展：“有效性”•以谭老师的职场发展经历阐...
一、探析思想品德课教学存在的突出问题目前，思想品德教学中存在的突出问题表现在以下几个方面:1不能正确处理“教教材”和“用教材教”的关...
初中思想品德课教学反思反思过去，许多感慨，酸甜苦辣一应俱全。思想品德课主要任务是，使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，全...
充分应用光盘，优化《品德与社会》课教学设计XXX农村远程教育工程给农村教师提供了丰富的教育教学资源，如与教材配套的教学光盘、教案、课...
大学生思想品德课理想信念与“中国梦”教育路径探析[摘要]网络新媒体的便捷、零时空等特点，使得各种意识形态在大学生中的渗透变得更加隐蔽...
秋季学期思想品德课教学工作参考计划范文2020秋季学期思想品德课教学工作打算本学期我担任5至8班的八年级思想品德课教学。新学期开场，为实...
一思想品德课程标准研制的背景思想品德，是人们在社会生活中，通过处理与自身、与他人、与集体、与国家和社会的关系，而逐渐培养起来的做人...
教材人民教育出版社课时第9课时单元第二单元课题自我新形象栏目第五课第三框课型新授课教学目标情感态度和价值观1.在分析自己的现状的基础...
初中思想品德课学案导学教学的实践与思考教育部《基础教育课程改革纲要（试行）》指出：“教师在教学中应与学生积极互动、共同发展，要处理...
思想品德课程目标的细微调整各分类目标中新增了一些具体的目标内容。“情感、态度和价值观”目标中新增加的内容：在“树立规则意识、法制观...
怎样上好小学思想品德课抓好小学生的养成教育是小学德育工作的一条重要原则和内容，是小学班主任至关重要的一项任务，所以要坚持不懈地抓好...
初中学生思想品德课学习状况问卷调查情一、调查情况：1、你的性别A.男B.女2、你喜欢思想品德这门学科吗？A.喜欢B.不喜欢3、你喜欢老师上什...
如何让学生在思想品德课中动起来在长期的教育教学观察探讨实践与研究过程中,我们发现：尽管新课程已实施了这么多年，取得了大量意想不到的...
思想品德课教学反思思想品德课主要任务是，使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习，全面提高认识社会、适应社会，分析问题、解决问...
一、单项选择题：请将选择题的答案填写在答题框内(每小题2分共40分)题号12345678910答案题号11121314151617181920答案1.（2007年漳州中考题...
初中学生思想品德课学习状况问卷调查表亲爱的同学，欢迎参加本次调查问卷活动。这不是考试，也不会算成绩，请不要有任何顾虑和担心。你只要...
