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标签“潜能”的相关文档,共650条
  • 七年级政治发现自己的潜能教学设计 新课标 人教版教材

    七年级政治发现自己的潜能教学设计 新课标 人教版教材VIP

    发现自己的潜能★教材分析:教材首先引导学生认识到每个人都具有巨大的潜能,使学生对潜在的自我树立更多的信心,也为下面根据自身实际确立...

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  • 七年级政治5.2 发现自己的潜能 教学设计2人教版教材

    七年级政治5.2 发现自己的潜能 教学设计2人教版教材VIP

    七年级上册第五课第二框《发现自己的潜能》教学设计(原创)──全国第四届思想品德、思想政治优质课评比一等奖作品江苏省南京外国语学校潘...

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  • 七年级政治5.2 发现自己的潜能 教学设计3人教版教材

    七年级政治5.2 发现自己的潜能 教学设计3人教版教材VIP

    《发现自己的潜能》教学设计(一)、教学目标:知识目标:使学生知道自身存在的潜能以及发掘自己潜能的方法。能力目标:初步学会用发展和全...

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  • 潜能的近义词是什么?

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    潜能的近义词是什么?有考友想知道潜能一词的近义词是什么?近义词大全:潜能的读音是:qiaacute;nneacute;ng潜能近义词是:潜质,潜力,实...

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  • 潜能生帮扶工作自我总结

    潜能生帮扶工作自我总结VIP

    此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。潜能生帮扶工作自我总结潜能生帮扶工作自我总结本学...

    2024-11-085710.47 KB25
  • 小学二年级潜能生数学辅导计划

    小学二年级潜能生数学辅导计划VIP

    小学二年级潜能生数学辅导计划一、指导思想:潜能生的转化工作是一项长期而艰巨的任务,为帮助潜能生取得进步,让他们在教师的辅导和优生的...

    2024-11-0815424.5 KB10
  • 潜能生的辅导一直是老师们棘手的问题

    潜能生的辅导一直是老师们棘手的问题VIP

    潜能生辅导计划一、指导思想:学生的个体差异是一个客观存在,因此学困生辅导工作是不可缺的一环。树立“转化一个学困生和培养一个优生同等...

    2024-11-0811513 KB30
  • 物理教学中潜能生的形成与转化的探讨(发表)

    物理教学中潜能生的形成与转化的探讨(发表)VIP

    物理教学中潜能生的形成与转化的探讨湖南省宁远县实验中学贺彦(425600)联系电话:15807478659【内容摘要】在义务教育物理教学中,学生学...

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  • 激发学生潜能共创教育奇迹

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    激发学生潜能共创教育奇迹高二年级任杰在美国作家史蒂夫科维的教育专著《7个习惯教出优秀学生》里,明确提出学生希望潜能被激发实现自我价...

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  • 怎样开发学生的学习潜能

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    怎样开发学生的学习潜能神木第二中学刘婷学生的学习能力是潜在的。作为人师,有责任挖掘和开发学生的这种潜能。怎样使学生由被动学习转化成...

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  • 高三励志活动方案潜能激发提高学习氛围

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    潜能激发提高学习氛围来宾高级中学郭秋芳1、热身活动——一分钟你能做什么?提问学生,鼓励发散思维,头脑风暴。老师引导到鼓掌,能鼓多少...

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  • 优生潜能生辅导封面

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    长沙县春华镇中心小学优生潜能生辅导记载二0一五年下期执教者:陈胜

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  • 潜能生帮扶工作总结

    潜能生帮扶工作总结VIP

    下载后可任意编辑潜能生帮扶工作总结本学期,我继续对我的帮扶对象进行帮扶,一年以来,在我的努力下,收到了一定的效果,一也取得了一定的...

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  • 潜能生辅导计划

    潜能生辅导计划VIP

    年期潜能生辅导计划辅导老师:年月辅导对象:姓名性别年龄班级智力状况辅导目的:辅导措施:

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  • 潜能生转化工作计划

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    此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。潜能生转化工作计划潜能生转化工作计划3篇工作计划...

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  • 潜能生帮扶工作自我总结

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    此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。潜能生帮扶工作自我总结潜能生帮扶工作自我总结本学...

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  • 潜能生转化工作计划3篇

    潜能生转化工作计划3篇 VIP

    此资料由网络收集而来,如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享,我们负责传递知识。潜能生转化工作计划3篇工作计划要有切实可行的原则...

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  • 释放学生潜能

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    释放学生潜能、让学生健康快乐地学习———《小学低年级学生良好课堂行为习惯培养》课题研究心得体会大合坪乡九校教师钟学工2015年秋,学校...

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  • 发展幼儿的潜能,引导其主动学习

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    发展幼儿的潜能,引导其主动学习〈〈幼儿园指导纲要〉〉明确指出:“教师是幼儿活动的支持者、引导者、和合作者。”“尊重幼儿在发展水平、...

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  • 发掘自己的潜能

    发掘自己的潜能VIP

    第五课自我新期待第二框发现自己的潜能一位农民看到儿子开的那辆轻型卡车突然间翻到了水沟里。他大为惊慌,急忙跑到出事地点。当他看到沟里...

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