南辕北辙南辕北辙南辕北辙季梁行驶应该奔驰没关系旅费诚恳固执己见担心车夫驾车季梁不解地问：“你去楚国应该往南走，怎么反而向北奔驰呢？...
下载后可任意编辑小学三年级语文《南辕北辙》教学反思【篇一】小学三年级语文《南辕北辙》教学反思《南辕北辙》是大家都相当熟悉的课文，以...
（长春版）四年级语文下册第七单元南辕北辙1.会写3个要求会写的字，认识2个要求会认的生字。（重点）2、理解寓意，明白要听取别人的劝告，...
寓：寄托言：讲道理寓言是用短小的故事说明一个道理或讽刺某些人。你家在哪里？假如你要回家，要往哪个方向？往相反的方向可以回家吗？南辕...
畅言教育人民教育出版社三年级|下畅言教育本课时编写：甘肃南川小学王爱花第三单元·第九课南辕北辙畅言教育人民教育出版社三年级|下课文导...
南辕北辙辕辕：车前头架在牲口上的两根长木。辕：车前头架在牲口上的两根长木。辙辙：车轮碾过的痕迹辙：车轮碾过的痕迹南辕北辙读读认认y...
《南辕北辙》教学设计教学目标：1、会写3个要求会写的生字，认识2个要求会认的生字。2、理解寓意，明白要听取别人的劝告，要保持行动与目的...
南辕北辙教学设计闸湾小学梁心东教材简析：这个成语故事见《战国策.魏策》，是季梁劝魏王时说的寓言。其寓意是：无论做什么事情，必须先把...
南辕北辙教学设计教材简析：这个成语故事见《战国策.魏策》，是季梁劝魏王时说的寓言。其寓意是：无论做什么事情，必须先把方向搞正确。或...
1、同学们，我们都学过哪些寓言故事？２、说一说，你认为寓言故事都有什么特点？寓言故事的特点是用一个简洁、生动的小故事说明一个道理。...
南辕北辙连生中心小学郭继明自读课文：1、找出自己不理解的词。2、思考：这则寓言讲了一件什么事？故事背景战国后期，一度称雄天下的魏国国...
辕辕：车前头架在牲口上的两根长木。辕：车前头架在牲口上的两根长木。辙辙：车轮碾过的痕迹辙：车轮碾过的痕迹《南辕北辙》讲了一个怎样的...
南辕北辙yuάnzhé“辕”是古代车马前面的两根车杠。“辙”是车轮走过之后，路面压成的痕迹。自读课文：1、圈出不理解的词语，并联系上下文...
沤波小学彭兴红学习目标：1.认字11个，写字7个。2.正确流利有感情地朗读课文。3.理解课文寓意，明白无论做什么事都必须先把方向搞正确，懂...
你家在哪里？假如你要回家，要往哪个方向？往相反的方向可以回家吗？自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么故事，并说明了什么道理。借助...
南辕北辙yuánzhé“辕”是古代车马前面的两根车杠。“辙”是车轮走过之后，路面压成的痕迹。自读课文：1、圈出不理解的词语，并联系上下文...
大流小学夏艳红“辕”是古代车马前面的两根车杠。“辙”是车轮走过之后，路面压成的痕迹。文中的那个人能到达楚国吗？文中的那个人能到达楚...
《南辕北辙》教学设计教学内容分析：《南辕北辙》是一篇寓言故事。这则寓言故事讲述了一个人要乘车到楚国去，由于选择了相反的方向又不听劝...
南辕北辙的教学设计一、导入新课师：我们今天再来学习一篇有趣的寓言故事南辕北辙。然后板书：南辕北辙我们看课题其中“辕”“辙”是我们这...
