看图片，静静地想好大的风沙尘暴风真大这是什么风？要是早知道今天什么风就好了。想知道什么风，要用到风向仪风向仪是什么东西？想知道风向...
同学们看，这是什么？18. 我的风向仪风向仪有哪些部分组成 ?•答：由箭头、箭尾、支架、风向杆组成。说出做风向仪的步骤？•答：取一段木...
第 1 课 我的信息我做主 第 1 课 我的信息我做主 · 学习任务 · 学习任务学会使用多媒体信息采集工具。了解不同类型的多媒体信...
授课内容我的课表我来做课型新授课教学目标1.让学生学会制作一些特殊表格2.学会设置表格。重难点制作特殊表格的方法教学准备WORD2000 软件...
我的世界因为有你才如此美丽 打开记忆的天窗，回眸曾经的最美—— 喜欢清晨那条金灿灿的校道，斜眼望去，有的只是你那熟悉的摩托车的影子...
设计我的智能电器课题：设计我的智能电器主备课人教材：3-6 年级综合活动信息技术教材五年级上册研 究主题任务驱动下的自主学习教学目标...
我的小狗“点点”在我外公家，有一只非常可爱的京八狗，它的名字叫――点点。它一身的棕色皮毛，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珠子，眼睛下...
我的水钟【教学目标】 科学概念：通过一定的装置里，流水能够用来计时；通过控制滴漏的速度可以使水钟更加准确的计时。过程与方法：设计制...
我的房间教学目标1、能正确认读本课10生字；注意“饼、载”等字的读音，“舅、魔、载、毯、幻”的字形，正确描摹“克、捡、饼、毯、念”等...
《我的影子》教学设计教材分析这是一篇小故事，写的是几乎每个人都曾经好奇过的东西――影子，相信学生会喜欢这篇课文。学情分析 学习了前...
《我的影子》教学反思学生缺乏学习语文的兴趣、学习效率低下，一直成为困扰语文教学的难题。面对低年级的学生，如何根据他们的年龄特点，在...
第 5 课 我的儿歌集——插入艺术字教学目标:知识目标:（1）掌握在 WORD 中插入艺术字的操作。（2）学会调整艺术字。（3）熟悉艺术字工...
我的滑轮【要点】利用滑轮等简单器材进行滑轮使用原理的研究，体验机械给生活带来的方便。【目标】（1）利用滑轮、钩码、测力计等简单器材...
我的理想 我是一个平凡的人，但我的理想却很伟大！ 我想当一位医生，想病人所想，急病人所急。当看到路上有人昏倒时，我会立马跑过去，为...
我的烦恼 现在我最大的烦恼是戴眼镜。因为呀，当我看书的时候，就控制不了头，它好像要钻进故事里；还有当我看电视时，就走的很近，恨不得...
我的爱好 我最大的爱好是读书。 每当哥哥借回书时，我都会央求他让我看，。可哥哥总是到了看动画片时，才给我看。 虽然我也爱看电视，但...
课题 习作 7：我的动物朋友第 1 课时教学目标 1.观察一种动物的外形和生活习性，并写下来。 2.按一定的顺序写，写出对动物的喜爱之情...
第四课 我的信念【教材分析】读这篇文章就像在和一位伟人对话。让我们初步感受居里夫人坚韧不拔、抛弃财富、献身科学等伟大的人格。今后我...
第四课《我的阳光小屋》教学目标：1、能综合运用所学的知识，大胆想象，和小组同学合作设计一个“阳光小屋”。2、自觉收集关于光的资料，并...
新课改给我的体验与反思 高中生物新教材,使我们耳目一新!它充满着时代气息,充分体现了教育改革的新成果。对于提高中学生物教师的业务水平...
