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三年级科学上册 5.3 我的雨量器课件3 青岛版五四制-青岛版小学三年级上册自然科学课件

三年级科学上册 5.3 我的雨量器课件3 青岛版五四制-青岛版小学三年级上册自然科学课件三年级科学上册 5.3 我的雨量器课件3 青岛版五四制-青岛版小学三年级上册自然科学课件三年级科学上册 5.3 我的雨量器课件3 青岛版五四制-青岛版小学三年级上册自然科学课件
下雨的时候的景象 看叶子下垂的程度 听雨声大小 看水花的大小 屋檐滴水的大小 要想准确要想准确知道下了多少知道下了多少雨雨,,可以用可以用什么方法测量什么方法测量呢?呢? •想一想:雨量器是怎样一个仪器?雨量器 常用的雨量器是由内筒和外筒组成,内筒上口呈漏斗形,用来收集雨水。外筒外面有刻度。 •小组讨论:怎样制作一个简单的雨量器?1 、选取一个饮料瓶,沿瓶颈处划线。2 、沿线用剪刀将瓶颈剪下。3 、取一张与瓶子高度差不多相同的纸条,在纸条上画出刻度 ( 以毫米为单位 ) 。4 、沿瓶底处(瓶底凹陷处用水补平)往上将纸条贴在瓶外面。5 、将切下瓶颈部分倒置在瓶口上作为漏斗。使用剪刀时注意安全!温馨提示:1 、下雨时就安置在相对开阔、不受障碍物影响的地方,并保持水平。2 、应准确记录降水开始和结束的时间。3 、降水结束之后,应及时读出并记录降水量。 拓展活动 利用实际降雨的机会,真正测量降雨量。比较:大家测得的降雨量是不是一样的?

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