第26课《皇帝的新装》导学、例析、训练立体教学案（建议安排2课时）[学法导引]童话是儿童文学的一种体裁，通过丰富的想像、幻想和夸张来编...
第11课《皇帝的新装》教案（二）品味本文语言描写的精妙，把握作品深刻的思想意义。[来源:Www.zk5u.com]（三）联系现实生活，体验反思，培...
《皇帝的新装》说课稿尊敬的各位评委，各位老师：大家好！我是来自四川省南充高级中学的覃君，我说课的内容是《皇帝的新装》，本堂课教学设...
翼教版七年级语文上册第2课《皇帝的新装》教案1（3课时）学习目标1、识记字词，了解作者，作品的情况。2、理解童话的想象和夸张的艺术特点...
下载后可任意编辑皇帝的新装续写(20篇)皇帝的新装续写第1篇：皇帝听信两个骗子的话，竟然光着屁股，进行游行典，还带着威严的仪仗队。听到...
《皇帝的新装》教学案例教学依据：《皇帝的新装》是义务教育课程标准实验教科书（人教版）七年级上册第六单元的一篇课文，是一篇童话故事。...
1/11来源网络整理，仅作为学习参考皇帝的新装故事“皇帝的新装”是安徒生先生非常有名的一个童话故事，这个故事是用来讽刺以皇帝为首的统治...
下载后可任意编辑皇帝的新装读后感250字（精选11篇）皇帝的新装读后感250字1《皇帝的新装》这则故事，它告诉我们做人一定要诚实的一个道理...
下载后可任意编辑人教版七年级上册语文教案：《皇帝的新装》学习目标：1、掌握课文中出现的基本字词、习xxx学常识2、理清故事情节，学会讲...
皇帝的新装安徒生教学目标：知识储备点：1．了解作者、代表作品及童话的文体常识。2．学会运用夸张和想像的手法写作。能力培养点：1．培养...
26皇帝的新装○教学目标①培养有感情朗读课文的能力。②理清故事情节。③培养学生联想和想像的能力。④了解本文语言描写的精妙，深刻把握作...
第二十六课皇帝的新装（一）许多年前，有一个皇帝，为了穿得漂亮，不惜把所有的钱都花掉。他既不关心他的军队，也不喜欢去看戏，也不喜欢乘...
皇帝的新装教学目标：知识与技能目标：１、通过人物形象的分析，学习表现人物的方法。２、理解童话中想象和夸张手法的艺术特点。３、培养感...
26皇帝的新装○教学目标①培养有感情朗读课文的能力。②理清故事情节。③培养学生联想和想像的能力。④了解本文语言描写的精妙，深刻把握作...
皇帝的新装【目标导航】1．有感情朗读课文，理清故事情节，体会想像和联想在作品中所起的作用。2．联系生活，深刻理解作品寓意，培养敢说真...
26皇帝的新装○教学目标①培养有感情朗读课文的能力。②理清故事情节。③培养学生联想和想像的能力。④了解本文语言描写的精妙，深刻把握作...
皇帝的新装(1)●教学目标知识目标1.积累字词，掌握“炫耀、称职、滑稽、头衔、呈报、陛下、精致、勋章、赏赐、御聘爵士、骇人听闻、随声附...
《皇帝的新教案教学目标1.通过人物的心理和语言概括人物性格，把握作品深刻的思想意义。2．培养学生联想和想像的能力。3．训练分角色朗读课...
苏教版七上皇帝的新装·备课指导【课文背景知识】作者安徒生（18O5一1875）是丹麦作家，生于一个穷苦鞋匠家庭，早期写有诗歌、剧本和长篇小...
《皇帝的新装》学案科目：七年级语文班级：七（1）班主备教师：张进云日期：2010年12月1日审阅学习目标1．正确朗读课文，积累词语。2．理清...
