第四章第 3 节 群落的结构教学目标知识目标：1、识别群落，说出群落水平上研究的问题。2、描述群落的结构特征。3、举例说出一个群落中不...
第四章第二节种群数量的变化教学目标知识与技能 （1）说明建构种群增长模型的方法。 （2）了解种群数量变化的两种增长模型 （3）会用数...
第四章第一节种群的特征【教学目标】 知识目标：1.举例说明种群的定义。2.列举种群的特征。3.尝试用样方法或标志重捕法调查种群密度。 能...
第三章第 3 节 其他植物激素【三维目标】知识与技能：1、知道植物体内除生长素以外的其他激素，了解它们的的合成部位及主要作用。 2、...
第三章第二节生长素的生理作用三维目标知识与技能：1．概述植物生长素的生理作用。2．尝试探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度。过程与...
第三章第 1 节 植物生长素的发现三维教学目标知识与能力：1.了解植物的向性运动2.理解生长素的发现过程及向光性的原因3.了解生长素的产...
第二章第 4 节 免疫调节三维目标1．知识方面（1）掌握免疫系统的防卫功能。（2）建构神经—体液—免疫调节网络的概念。（3）理解体液免...
第二章第三节神经调节与体液调节的关系 教材分析与导入设计知识与技能：1、简述神经调节和体液调节的特点。2、说出神经调节与体液调节间的...
第二节 通过激素的调节【教学目标】：1、知识与技能：：（1）描述动物和人体的激素调节。（2）举例说明激素间的协同作用和拮抗作用以及反...
第二章 第 1 节 通过神经系统的调节本节教材分析一、三维目标（一）知识与技能（1）概述神经调节的结构基础和反射。（2）说明兴奋在神...
第 2 节 内环境稳态的重要性【三维目标】知识与技能：1、说明内环境稳态的概念。2、简述稳态的调节机制。3、了解稳态的生理意义。过程与...
第一节 细胞生活的环境【三维目标】知识与技能1．描述内环境的组成和理化性质。2．说明内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。 3．...
第 4 课 专制集权的不断加强导学案【课标要求】1、列举从汉代到元代政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。2、了解明朝内阁...
第 3 课 古代政治制度的成熟导学案【课标要求】列举从汉到元政治制度演变的史实，说明中国古代政治制度的特点。【学习目标】 1．三省六...
第 2 课 大一统与秦朝中央集权制度的确立导学案【课标要求】知道始皇帝的来历和郡县制建立的史实，了解中国古代中央集权制的形成及影响...
第 1 课 夏商制度与西周封建导学案课标要求了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。【学习目标】1. 商代政治的两...
第 20 课 新民主主义革命与中国共产党（一） 导学案【课标要求】1.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革命...
第 20 课 新民主主义革命与中国共产党 （二） 导学案【课标要求】1.概述中国共产党领导的新民主主义革命的主要史实，认识新民主主义革...
第 19 课 俄国十月社会主义革命 导学案【课标要求】概述俄国十月革命胜利的史实，认识世界上第一个社会主义国家建立的历史意义。【学习...
第 18 课 马克思主义诞生 导学案【课标要求】1.简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思主义产生的重大意义。2.了解巴黎公社革命的主...
