"列子"的相关文档 - 文档中心

标签“列子”的相关文档，共41条

列子一则课件
九《列子》一则1．有感情地朗读课文，并背诵课文。2．根据注释和辅助资料理解词句意思，翻译全文。3．感受伯牙和钟子期之间真挚的友情。列...
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苏教版--七年级-下册-《列子》一则
列子心胸豁达，贫富不移，荣辱不惊。因家中贫穷，常常吃不饱肚子。有人劝郑国执政子阳资助列子，以博得好士之名，于是子阳就派人送他十车粮...
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吉林版语文六年级下册《列子》三篇 (2)
服务师生方便老师贴近教学六年级语文下册吉林版课件PPT《列子》三篇第一课时列子薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止...
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列子一则教学课件
《列子》一则伯牙善鼓琴1.积累实词虚词，理解重点语句的含义.2.根据注释和辅助资料理解词句意思，分小组合作翻译全文。3.感受伯牙和钟子期...
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国学朗读--六年级庄子列子
庄子（一）国学片段：北冥有鱼，其名为鲲.鲲之大，不知其几千里也.化而为鸟，其名为鹏.鹏之背，不知其几千里也.怒而飞，其翼若垂天之云.是...
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在御风列子文化研究会成立仪式上讲话发言
在御风列子文化研究会成立仪式上讲话尊敬的各位来宾，女士们，先生们，朋友们。今天，我们有缘相聚在这里，举行御风列子文化研究会成立大会...
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9.《列子》一则
•学习目标•1、能熟练的朗读课文•2、能结合课下注释，翻译课文，并积累重点字词•3、理解文中阐述的道理。《列子》又名《冲虚经》，相传...
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《列子》一则-(2)
《高山流水》谁能说一说“高山流水”是什么意思？从何而来？伯牙和钟子期春秋时期，伯牙从小就酷热爱音乐，他的老师成连曾带着他到东海的蓬...
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《列子》一则-伯牙善鼓琴
《列子》一则伯牙善鼓琴伯牙伯牙是春秋战国时期晋国的上大夫，春秋时著名的琴师，擅弹古琴（是琴不是筝），技艺高超，既是弹琴能手，又是作...
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【素材】《列子》三篇--拓展阅读《两小儿辩日》扩写(长春版)
长春教育出版社六年级（下册）畅言教育《两小儿辩日》扩写《列子》三篇拓展阅读育才学校陈海莲老师春秋战国时期，大思想家、大教育家孔子去...
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《列子》二则课件2
图片成语图片成语揠苗助长滥竽充数狐假虎威叶公好龙列子，名寇，又名御寇，郑国人，战国前期道家代表人物之一，与郑缪公同时。一说与郑顷公...
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七年级语文下册第29课《列子》二则教学设计语文版教材
《《列子》二则》教案教学目标：1、顺畅朗读，准确翻译，概括寓意。2、了解寓言故事蕴涵的深刻寓意，正确认识客观事物。重点难点：重点：了...
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七年级语文下册第29课《列子》二则教学设计语文版教材
《《列子》二则》教案教学目标：1、顺畅朗读，准确翻译，概括寓意。2、了解寓言故事蕴涵的深刻寓意，正确认识客观事物。重点难点：重点：了...
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六年级语文下册《列子》两篇 1教案长春版
10—2《列子》两篇一、教学目标：1．认识七个二类字，学会四个一类字。2．了解《列子》的大致内容，了解列子其人。能借助注释读懂课文内容...
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《列子》三篇
教学目标1知识与技能：认识七个二类字，学会四个一类字。2过程与方法：正确、流利地朗读课文。背诵《薛谭学讴》3情感态度与价值观：了解《...
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《列子》二则课件
教学目的：1、顺畅朗读，准确翻译，概括寓意。2、了解寓言故事蕴涵的深刻寓意，正确认识客观事物。重点难点：1、了解课文内容，理解课文中...
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语文版列子二则同步练习
《列子》二则同步练习第一部分：1．《列子》相传是战国所著。2．注意下列加点字的读音：杞人（）崩坠（）躇步（）衣缁（）吠（）3．读课文...
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七年级语文下册第29课《列子》二则教案语文版
《《列子》二则》教案教学目标：1、顺畅朗读，准确翻译，概括寓意。2、了解寓言故事蕴涵的深刻寓意，正确认识客观事物。重点难点：重点：了...
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七年级语文下册第29课《列子》二则教案语文版
《《列子》二则》教案教学目标：1、顺畅朗读，准确翻译，概括寓意。2、了解寓言故事蕴涵的深刻寓意，正确认识客观事物。重点难点：重点：了...
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《列子》一则（伯牙善鼓琴……）原文（节选）注释及翻译
第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制《列子》一则（伯牙善鼓琴……）原文（节选）注释及翻译《列子》一则（伯牙善鼓琴……）...
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