学困生转化课题研究方案一、课题提出的背景1、素质教育的需要素质教育的要义之一就是要面向全体，使每一个学生通过学习得到全面地、主动活...
学困生教育的误区和矫正学困生，简言之，就是学习困难生。对学困生的教育，给学校和教师提出了严峻的挑战：是居高临下地压抑，冷嘲热讽地挖...
学困生成因调查问卷一、基本情况：1、你的年龄：2、性别：3、你是独生子女吗？（）4、家庭有意外变故吗？()二、家庭对学困生形成的影响1、...
学困生问卷调查表班级_________姓名_________为了转化学困生，现对小学学困生相关情况进行调查。1、你愿意与老师交流吗？A愿意（）B有时愿...
班主任如何加强对学困生的思想教育工作一、学困生形成的原因1、社会原因我们所处的时代是多元的网络时代，各种网吧、游戏机的开放，手机的...
学困生转化之我见张振强新课程要求教师在教学中关注每一位学生，关注每一位学生的学习情绪，学习情感，但随着学生年级的变化，数学知识的要...
农村地区困难生心理成因教师问卷调查表班级：学生姓名：教师姓名：任教科目：你认为造成学生学习困难的原因：1反应不够敏捷，接受事物的能...
浅谈学困生现状分析及对策齐莉莉目前学困生的界定依据和特征，主要是指学习成绩差。在语文学习活动中，其思维的缺陷主要表现为不善于区分教...
我与学困生教育叙事在学习上存在一定偏差，学习成绩明显低于同年级学生，不能达到预期的学习目的的学生称之为学困生。他们往往被忽视，被冷...
XXXXXXXXXXXXXX学校建档立卡生帮扶记录表六年级一班辅导教师XXX辅导时间2017.9.4辅导地点办公室辅导学生XXX学生存在问题近段时间语文成绩较...
学困生转化策略教育可以研究，行为可以重复，但人的生命不可能重来，童年的时光是一生中最宝贵的岁月。所有教育行为都要以尊重生命，关爱个...
学生情况班级姓名性别年龄—一闫广鹏男7学困生基本情分析基本资料住址情况：东焦村村健康情况：良好家庭情况父：务农母：务农情况分析该生...
学困生辅导方案一、辅导思想为了落实好期末复习工作让全班大面积丰收，就必须做好学困生的转化工作。在学困生的转化工作中，教师除了倾注爱...
学困生成因分析在我们的教学中往往会存在一定比例学习困难的学生，并且随着年级的增高，知识难度的增加，这些学生所占比例也越来越大，那么...
学困生问卷调查表班级_三年级姓名王子昂为了转化学困生，现对小学学困生相关情况进行调查。1、你愿意与老师交流吗？A愿意（）B有时愿意（√...
“学困生转化策略的研究”研修实施方案一、研修组的情况：1、情况研修：此拟于研修2015年9月正式启动。启动的最初阶段，首先确定研究方向，...
小学数学教学中“学困生”的转化策略新课程的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”在教学中具体体现在：关注每一位学生，关注每一位学...
让“学困生”爱上数学数学组：魏嘉宝《数学课程标准》提出了：“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学得到不同的发...
学困生教育策略之我见摘要：学困生是其智力正常而学习困难或学习失败的学生。这种学生目前在我国农村中小学普遍存在，尤其是边远贫困山区更...
学困生转化工作记录一"学困生"：这些学生虽然为数不多,但由于他们跟不上班集体的整体要求,不能及时完成学习任务，为牢固树立“面向全体、关...
