走一步，再走一步莫顿·亨特（1927～1998），美国作家、教育学家、心理学家（早年曾在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行...
走一步，再走一步·教学设计教学内容本课在教材第6—10页。这篇文章写了作者童年的一次“脱险”的经历，其中蕴含着生活的哲理，告诉人们在...
《走一步，再走一步》第一部分：1．给下列加点字注音：（5分）耸立（）迂回（）啜泣（）嶙峋（）（）2．根据解释写出相应词语：（4分）⑴我...
走一步，再走一步(3)一、教学目标1．知识教学：了解课文中以小见大，以实寓虚的记叙方法。掌握灌、峭、嘲、纳、翼、遥、攀等7个字。2．能力...
![走一步再走一步[1]-副本](https://file.xiaomilidoc.com/convert/202501/05/6548075/thumb-P1-ce72d25f-53fc-4065-848b-045e2a68b9f0-320x240.webp)
走一步，再走一步单位：玉泉二中教师：孟静人教版初中语文七年级上册17课1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地。一个上尉飞行员接受了一项任...
《走一步，再走一步》的教学反思：本课教学我引导学生复述故事情节，整体把握课文内容，进而理解中心意思。我鼓励学生多参与讨论，展开联想...
走一步，再走一步(1)●教学目标知识目标1.理解、积累“啜泣、纳罕、迂回、训诫、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等词语。2.理解作者从“脱险”经历中...
樊城区学校七年级年级语文学科导学案班级：姓名：日期：主备人：备课组长：蹲点领导（签字）：课题：《走一步，再走一步》课型：精品赏读课...
2、《走一步，再走一步》教案设计学习目标：1、要求学生借助工具书和注释，初步感知课文内容，准确复述课文内容；2、通过对重点语句的理解...
走一步，再走一步(2)学习目标：1、要求学生借助工具书和注释，初步感知课文内容，准确复述课文内容；2、通过对重点语句的理解把握本文的思...
2022多想一步作文600字多想一步作文600字多想一步作文600字(篇一)在胜利与平凡之间，往往只是一步之遥，而只在这一步之间到达终点的人可谓...
《走一步，再走一步》第二课时说课稿东津二中王永红一、说教材《走一步，再走一步》一课是七年级（上）第四单元的第二篇课文，这个单元以人...
莫顿·亨特（美国）理解、积累“啜泣、纳罕、迂回、训诫、瘦骨嶙峋、小心翼翼”等词语。有感情的朗读全文，初步感知课文内容,选择不同角度...
沁园中学三案设计年级：七年级学科：语文课题：走一步，再走一步课型：新授课备课时间：10.26主备人：刘毛英审核人：薛春梅学习目标：1、理...
莫顿·亨特精读课文第三部分,把握“我”爬悬崖时的心理变化学习详略得当、以小见大、以事寓理的写作方法培养树立自信、克服困难、取得成功...
2022一步之遥作文600字一步之遥作文600字在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以实现文化沟通的目的。...
莫顿·亨特字词背景结构探究拓展训诫：告诫，教导。耸sǒng立：高高地直立。峭壁：陡直的山崖。颤chàn抖：哆嗦，发抖。嶙lín峋xún：文中...
活动名称：故事：一步一步走啊走适宜班级：小班活动设计意图：《一步一步走啊走》这个故事取材于一本绘本图书，故事的情节非常简单，语言重...
<<走一步,再走一步>>导学案授课教师王金涛授课时间班级七年一班课题《走一步再走一步》课型新授课课时一课时教学目标1、要求学生在预习的基...
1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地。一个上尉飞行员接受了一项特殊任务，驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机深入到德军本土...
