吴三中九年级作文训练：如何使文章内容充实之三（汤文贵）议论文片断训练1、一事一议：摆一事实，讲“精”道理【精彩示例】美国钢铁大王卡...
文人笔下的冬天•天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄天气阴沉，满天是厚厚的、低低的、灰黄色的浊云。东北风呜呜地吼叫，肆虐地在色的浊...
让学习变得有趣味——《人有两个宝》教学案例及反思案例：《人有两个宝》教学片断设计师：小朋友，我们的双手呢？举起来，想把它画下来吗？...
同学们，分母是100的分数都可以用百分数表示吗？让我们来看下面的两句话：下面哪些分数可以用百分数表示？哪几个不能？为什么？（1）一堆煤...
片段作文——心理描写心理描写，就是描写人物在一定环境中的心理状态和思想活动。把人物的内在精神和思想感情写好，能够让读者走进人物的心...
《小露珠的梦》教学片断导语：昨天，我们学习了《风娃娃》，知道了风娃娃在为人们做好事的过程中品尝到了快乐。今天，让我们跟着小露珠到它...
数学片断教学案例设计武宣县教师进修学校附设小学教师姓名赖彩红案例信息教材版本年级册次课题人教版二年级上册《5的乘法口诀》教学背景教...
初中作文片断训练方法李宝宏一、片断训练的涵义所谓“作文片断”，指用一段一节的小篇幅，表现生活中的一个断面，说明事物的一个方面，谈论...
识字教学片断几天的网络学习，印象比较深的有这样一句话：“一个汉字就是一段历史”。根据字理对汉字进行追根溯源，让学生感受到汉字的神奇...
《日月潭》教学片断及反思师：“群山环绕”是什么意思？生：有很多山环绕。（师顺手在黑板上画日月潭的形状，欲让学生联系课文内容真正理解...
关于10的教学片断
《早操》教学片断一语杨永丽利用韵语渗透“字理”识记字形。当课文以及生字字义理解之后，接下来就要检查生字识记情况。由于黑板上的词语学...
本课而言，教材编者巧用描述中学生饮食与健康的一篇文章，引出中学生的饮食倾向、习惯及健康的内在联系，通过完成阅读任务，让学生能够根据...
GoForIt七年级下Unit4Don’tEatInClass!口语教学片断说课稿步骤一：让平时班级里较活跃的学生表，演出各种动作，引出相关的词汇和短语。目...
铜川学校小学数学第六册第三单元条形统计图教学片段设计单元核心教学目标课时教学目标关键教学片段设计设计意图说明知识技能1、能结合具体...
案例《竖笛变奏曲》片断与解析海门市实验小学曹莉莉背景在如今的音乐教学中，竖笛已成为一件不可缺少的乐器。它携带方便，简单易学。在以往...
《将相和》词义教学片断师：廉颇听了蔺相如的一番话，决定负荆请罪。同学们，你们想就“负荆请罪”提什么问题？生：“负荆请罪”什么意思？...
经历观察活动——三年级（上册）“观察物体”教学片断与反思【片断一】教师将抽奖箱正对着学生放在讲台上。抽奖箱正面标着“抽奖箱”三个字...
口语教学片断说课段海荣我所准备的说课内容是北师大版八年级下册Unit3Lesson8APicnic第二课时的口语片断教学设计,本课的话题是Makingphonec...
利用课本，进行片断作文训练教学——记一次语文教研活动绍兴县秋瑾中学曹海芳初中语文课文内容都非常精美，充满着人文关怀，文学气息浓厚。...
