〈〈找规律〉〉教学设计【学习内容】教科书第85、86页的内容。【课程标准描述】探索简单情境下的变化规律。【学习目标】1、通过观察情境图...
小猴子下山教学设计《小猴子下山》是小学语文教材中的一篇传统优秀课文，语文教师们在进行教学活动前一般都会提前准备好自己教案，下面是学...
(部编)人教语文2011课标版一年级下册挂窗帘
二年级下册数学广角推理教学设计推理学习目标：1、我能说出什么是推理。2、我能解决两种和三种推理的简单问题。教学重点：理解逻辑推理的含...
第1组第2组第3组第4组第5组列15432行1排2排3排4排5排小涛小玲小花小健小国小惠小明小芹小豆小强小敏小林小华小亮小平小楠小青小军小芳小霞...
北师大版三年级下册第五单元面积第一课时第二课时徐庄小学王跃武①每排摆3个摆2排3×2＝6（平方厘米）②③②③①长/cm宽/cm面积/cm2图①图...
比大小巩固练习1、凃一涂，比一比。2、在下图中涂一组分母相同的分数，并按大小排列。
“6、7的加减法”教学设计朱村街龙岗小学朱福全【教学内容】一年级上册P42页做一做【教材分析】本节课是学生从没接触过的一图两式，对学生...
第6单元100以内的加法和减法（一）——两位数减一位数、整十数算一算。15—5＝7—4＝16—2＝15—10＝17—4＝9—9＝15—10、15—10这两道题...
《求比一个数多几或少几的数》教学设计教学目标：1.学会用加、减法解决“比一个数多(少)几的数是多少”的实际问题。2.尝试利用直观图来分析...
北师大版三年级数学下册比大小—12和—14谁大呢—14—12<—34和—41谁大呢—34—41＞——（）（）（）——（）——（）（）（）——（）838...
三年级下册正安小学张爱萍每页放5张，估一估，这些邮票大约能放多少页？估300张。300÷5=60（页）285张邮票能放的页数肯定比60页少。估200...
本文故事生动，文字浅显，可由学生自读，教师带领学生稍加串讲即可，然后通过课堂讨论，加深对课文的理解。学生基础比较好的班级，可组织学...
《摆一摆想一想》教学设计沅江市莲花塘学校黄莉教学内容：人教版一年级数学（下）第51页教材分析：《摆一摆想一想》是一个纯数学探索实践活...
第五单元第八课时：10的认识一、连一连二、比较大小把8、2、0、7、1、4、10、9这些数按从大到小的顺序排列起来。□＞□＞□＞□＞□＞□＞...
用7.8.9的乘法口诀求商教学设计教学目标:1、让学生经历用7、8、9的乘法口诀求商的过程，理解用乘法口诀求商的算理，掌握用乘法口诀求商的一...
《散步》一.给下列句子中加点字注音或按拼音写出汉字。（1）大块小块的新绿随意地pū（）着。（2）后来发生了分歧（）。（3）一霎（）时我...
一、基础练习1、画一画。（1）、画O，要和一样多。(2)、画，要比多2个。（3）、画，要比少3个。2、比较多少。（1）比少___个，比多___个;(2...
语文园地七识字加油站哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈伯伯叔叔爷爷奶奶哥哥弟弟妹妹姐姐爸爸奶奶爷爷妈妈爸爸叔叔伯伯哥哥姐姐弟弟妹妹爸爸妈妈伯...
导数与不等式相结合问题（一）选择题（12*5=60分）1.【重庆市九校2018届第一次联考】设定义在上的函数的导函数满足，则（）A.B.C.D.【答案...
