2.1.2向量的几何表示1.什么是向量？向量和数量有何不同？向量：即有大小又有方向的量（数量：只有大小，没有方向的量）向量的模向量的长度...
信息技术基础高平一中实验学校李宇涛2.1获取信息的过程与方法——确定信息来源信息技术基础情景导入每年一度的中考又要到了，每一个实验人...
旧知回顾幂的乘方本课内容本节内容2.1.2学习目标•1、理解幂的乘方运算法则。•2、能熟练快速口算出幂的乘方。自学指导•认真看教材第31页...
1.百合通过它的球茎进行无性繁殖，种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产，为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。在最短时间内获得大...
广东省惠东县平海中学高中地理2.1.2城市内部空间结构的形成和变化教学设计新人教版必修2一、教学目标1、了解城市地域结构的三种模式；2、明...
2.1.2系统抽样教学目标：1、知识与技能：（1）正确理解系统抽样的概念；（2）掌握系统抽样的一般步骤；（3）正确理解系统抽样与简单随机抽...
2.1.2余弦定理本节教材分析本节的在引入余弦定理内容时，提出探究性问题“如果已知三角形的两条边及其所夹的角,根据三角形全等的判定方法，...
2．1．2椭圆的简单几何性质◆知识与技能目标了解用方程的方法研究图形的对称性；理解椭圆的范围、对称性及对称轴，对称中心、离心率、顶点...
第二章圆锥曲线与方程2.1.2椭圆的简单性质一、复习与引入过程引导学生复习由函数的解析式研究函数的性质或其图像的特点，在本节中不仅要注...
2.1.2直线的方程(2)教学目标：1．掌握直线方程的两点式、截距式，了解截距式是两点式的特殊情况2．能够根据条件熟练地求出直线的方程教学重...
2.1.2直线的方程(3)教学目标：1．掌握直线方程的一般式0CByAx(,AB不同时为0)2．理解直线方程的一般式包含的两方面的含义：直线的方程...
2.1.2直线的方程(1)教学目标：1．掌握由一点和斜率导出直线方程的方法，掌握直线的点斜式方程；了解直线方程的斜截式是点斜式的特例2．掌握...
2.1.2函数的表示方法（1）教学目标：1．进一步理解函数的概念，了解函数表示的多样性，能熟练掌握函数的三种不同的表示方法；2．在理解掌握...
系统抽样教学目标1．体会系统抽样的的概念及如何用系统抽样获取样本；2．感受系统抽样也是等可能性抽样，是否需要用系统抽样，主要是看总体...
2.1.2函数的表示方法教案(3)教学目标：根据要求求函数的解析式、了解分段函数及其简单应用教学重点：函数解析式的求法教学过程：1、分段函...
2.1.2函数的表示方法教案(1)一、教学目标1、知识目标：(1)掌握函数的三种常见的表示方法；(2)了解函数表示形式的多样性用其转化．2、能力目...
2.1.2函数的表示方法（2）教学目标：1．进一步理解函数的表示方法的多样性，理解分段函数的表示，能根据实际问题列出符合题意的分段函数；2...
2.1.2向量的加法向量线性运算（二）一教学目标1知识与技能；（1）进一步理解掌握向量加法及减法运算法则。（2）熟练掌握向量加法与减法法则...
第三课时椭圆的简单几何性质教学目标1、能利用椭圆中的基本量a、b、c、e熟练地求椭圆的标准方程2、掌握椭圆的参数方程，会用参数方程解一些...
椭圆的简单几何性质一、知识点通过对椭圆标准方程的讨论，掌握椭圆的性质（范围、对称性、顶点、离心率），并能正确画出椭圆的图形。二、能...
