2.1.2函数的表示方法(二)一、基础过关1．已知f(x)＝则f(3)为()A．2B．3C．4D．52．函数f(x)＝的值域是()A．RB．[0,2]∪{3}C．[0∞，＋)D．[...
2．1.2指数函数及其性质(一)课时目标1.理解指数函数的概念，会判断一个函数是否为指数函数.2.掌握指数函数的图象和性质．1．指数函数的概念...
2．1.2指数函数及其性质(二)课时目标1.理解指数函数的单调性与底数a的关系，能运用指数函数的单调性解决一些问题.2.理解指数函数的底数a对...
2.1.2直线的方程(三)——一般式【课时目标】1．掌握直线方程的一般式．2．根据确定直线位置的几何要素，探索并掌握直线方程的几种形式之间...
2.1.2直线的方程(二)——两点式【课时目标】1．掌握直线方程的两点式及其使用条件．2．理解直线方程的截距式和直线在x轴与y轴上的截距的概...
2.1.2直线的方程(一)——点斜式【课时目标】1．掌握坐标平面内确定一条直线的几何要素．2．会求直线的点斜式方程与斜截式方程．3．了解斜截...
2.1.2演绎推理课时目标1.理解演绎推理的意义.2.掌握演绎推理的基本模式，并能运用它们进行一些简单推理.3.了解合情推理和演绎推理之间的区...
2.1.2演绎推理课时目标1.通过生活中的实例和已学过的数学中的实例，体会演绎推理的重要性.2.掌握演绎推理的基本方法，并能运用它们进行一些...
2.1.2系统抽样课时目标1.理解系统抽样的概念、特点.2.掌握系统抽样的方法和操作步骤，会用系统抽样法进行抽样．1．系统抽样的概念系统抽样...
2.1.2椭圆的简单几何性质课时目标1.掌握椭圆的范围、对称性、顶点、离心率等几何性质.2.明确标准方程中a，b以及c，e的几何意义，a、b、c、e...
2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系【课时目标】1．会判断空间两直线的位置关系．2．理解两异面直线的定义，会求两异面直线所成的角．3．...
2.1.2函数的表示方法习题课课时目标1.加深对函数概念的理解，加深对映射概念的了解.2.在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当的方法(如图...
2.1.2函数的表示方法课时目标1.——掌握函数的三种表示方法解析法、图象法、列表法.2.在实际情境中，会根据不同的需要选择恰当方法表示函数...
1.2余弦定理(一)课时目标1.熟记余弦定理及其推论；2.能够初步运用余弦定理解斜三角形．1．余弦定理三角形任何一边的________等于其他两边__...
1.2余弦定理(二)课时目标1.熟练掌握正弦定理、余弦定理；2.会用正、余弦定理解三角形的有关问题．1．正弦定理及其变形(1)＝＝＝________.(2...
第2课时键参数等电子体[目标要求]1.掌握键能、键长、键角的概念。2.会用键参数说明简单分子的某些性质。3.知道等电子体、等电子原理的含义...
【成才之路】-学年高中数学2.1.2演绎推理同步测试新人教A版选修2-2一、选择题1．“ 四边形ABCD为矩形，∴四边形ABCD的对角线相等”，以上...
【成才之路】-学年高中数学2.1.2系统抽样检测试题新人教B版必修3一、选择题1．一个年级有12个班，每个班有50名学生，按1到50排学号，为了交...
【成才之路】-学年高中数学2.1.2平面直角坐标系中的基本公式基础巩固试题新人教B版必修2一、选择题1．点P(2，－1)关于点M(3,4)的对称点Q的...
【成才之路】-学年高中数学2.1.2指数函数及其性质（第3课时）课后强化作业新人教A版必修1一、选择题1．函数f(x)＝(x－5)0＋(x－2)－的定义...
