小学语文第八册教案《麻雀》教学目的1.通过对课文内容的理解，了解作者赞美的“只有爱，才维系着生命，并使它充满活力”的思想感情，激发在...
麻雀第二课时教案设计一、激情入境，逐段学习，悟出方法上节课，我们讨论了世界上什么力量最伟大，同学们有很多看法。这节课，我们学习课文...
麻雀请客有一天，麻雀请鸟儿们吃酒。它对翠鸟说:“您穿着这样鲜艳明丽的衣服，自然请坐在上席。”又对老鹰说:“你虽然身子大些，却穿着身又...
《麻雀》教学设计【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文，结合文本理解“拯救”、“搏斗”、“扎煞”、“嘶哑”“庞大”等词语。2、...
13麻雀字词梧桐绒毛掩护wútóngróngyǎnsīyǎbópángwēixiǎn嘶哑搏斗庞大危险通过我们上节课的学习，谁能简通过我们上节课的学习，谁...
你们认识它吗？麻雀瘦小，羽毛灰暗，也没有动听的歌喉，是一种普通、常见的鸟。你们认识它吗？凶猛的猎狗PK？当它们遇到，发生战争当它们遇...
篇一：麻雀教学设计《麻雀》教学设计（第二课时）金沟湾小学黄淑花教学目标：1．使学生从老麻雀在猎狗面前奋不顾身保护小麻雀的动人故事中...
《麻雀》教学设计及评析《麻雀》教学设计及评析设计者张老师一、教材简介《麻雀》是人教版第八册第三单元的一篇课文，出自19世纪俄国著名现...
猜一猜小小尾巴高高翘，不会走路只会跳。房檐树洞是它家，爱吃谷物不吃草。（打一动物）麻雀助读资讯麻雀是我国最常见、分布最广的鸟类。麻...
小学语文优质公开课教案《麻雀》教学设计一、教学目标知识与能力：1．正确认读“嗅、摇撼、扎煞、掩护、拯救、嘶哑、搏斗”等词语，联系上...
语文S版第四单元课文中主要讲了几个角色？分别是谁？老麻雀、小麻雀、猎狗▲▲谁能用说说它们之间的故事？猎狗小麻雀老麻雀■猎狗要吃的是...
下载后可任意编辑四年级语文麻雀知识点四年级语文麻雀原文我打猎回来，走在林荫路上。猎狗跑在我的前面:突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向...
下载后可任意编辑小学二年级关于麻雀的作文【篇一】小学二年级关于麻雀的作文每天早上，总是有一群活泼可爱的小麻雀，在我家门前的小树上，...
下载后可任意编辑四年级语文《麻雀》评课稿《麻雀》这篇课文是由一位特级老师所教学的，听完了课之后，说说自己的感触。第一，老师的神态、...
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本文整理于网络，仅供阅读参考胎教短故事大全1：小麻雀的故事胎教短故事大全1：小麻雀的故事从前有一只小麻雀,十分忠诚老实,每天都去朝拜鸟...
语文S版四年级语文上册第四单元生字词嗅到xiù摇撼hàn无可奈何nài绒毛rÓng身躯qūzhĕng拯救幼儿yÒuhún浑身嘶哑SīyăbÓ搏斗庞大pán...
二下十一单元2与众不同的麻雀岔路河镇中心小学高艳玲妨碍谴责毫继续刮
与众不同的麻雀妨碍谴责毫继续刮丝毫妨碍继续人群责怪刮目相看七嘴八舌耳目一新与众不同群责1、边读边找一找这只与众不同的小麻雀与众不同...
麻雀执教：闫瑞1、课文中有哪些角色？2、课文讲了一件什事?结果怎样？•用“─”划出描写小麻雀样子的句子，你从中体会到了什么？一只小麻...
