（）的花木兰初读课文要求：1、小声读文，不漏字，不添字。2、和同桌合作，轮读课文。míngzhēngbīngfù名字征兵父亲bìngnánshènglì...
扬中市新坝中心小学二年级语文组课题：木兰从军教学内容教材63——66页课型新授课上课时间学情分析：《木兰从军》这篇课文是根据北朝民歌《...
12、木兰从军（跨）骏马（）黄河（）燕山（）战袍（）军装（）桌子（）作业照样子填一填渡过披穿排写通过上节课的朗读，木兰给你留下了什么...
12、木兰从军女扮男装替父从军赫赫战功胜利回乡英勇善战文静俊美我国古代有一位女英雄，名叫花木兰。女英雄读读第二自然段，想一想木兰生活...
《木兰从军》第二课时教学目标：1.能有感情地朗读课文，背诵部分内容。2.理解课文内容，能用连贯的语言说说花木兰是怎样说服家人的，从而感...
12、木兰从军执教：张旭东教材分析《木兰从军》这篇课文是根据北朝民歌《木兰诗》改写而成的。讲的是古代女英雄花木兰女扮男装，替父从军的...
木兰从军从军：（１）跟随（２）顺从（３）参加（４）次要的初读课文要求：1、小声读文，不漏字，不添字。2、标出自然段，和同桌合作，轮读...
从军：（１）跟随（２）顺从（３）参加（４）次要的朝廷征兵父亲年龄将士将军战袍胜利弟弟燕山年老多病女扮男装替父从军赫赫战功zhēngbīn...
第二课时教学目标：1、能正确、流利、有感情地背诵课文。2、理解课文内容，感悟木兰爱国爱家的优秀品质。说说木兰是怎样说服家人的，然后用...
木兰从军从军：（１）跟随（２）顺从（３）参加（４）次要的míngzhēngbīngfù名字征兵父亲bìngnánshènglì生病男孩胜利jiāngshì将...
乐府诗集十五从军征课件目录•乐府诗集简介•十五从军征的背景和主题•十五从军征的诗歌赏析•乐府诗集的其他名篇•乐府诗集的现代意义和影...
《木兰从军》教学反思朗读感悟角色补白丰满形象学校：句容市实验小学姓名：朱海燕《木兰从军》是一篇历史传说故事，低年段的学生，课外阅读...
木兰从军执教：江大附小纪琴自读要求：借助文中的拼音，自由轻声地朗读课文，注意读准字音，读通句子，难读的句子多读几遍。燕山将军燕子将...
1212、、木兰从军木兰从军苏教版国标本小语第四册苏教版国标本小语第四册镇江市八叉巷小学张白梅镇江市八叉巷小学张白梅我国古代有一位女英...
十五从军征学习目标1.熟读古诗，了解诗歌大意，揣摩理解诗句含义。2.有感情地朗读，运用想象补白、对比感受的方法，深入理解诗句的含义，揣...
十五从军征《乐府诗集》一﹑汉武帝时，设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构，叫“乐府”。后来，人们就把这一机构收集并制谱的诗歌，称...
十五从军征自由读诗歌，看一看有没有生字或疑问谈谈诗歌里主人公的不幸我从———————读出了主人公的不幸。因为——————。例：我从...
十五从军征学习目标看图片，导课题解诗题，设疑问读诗歌，解诗意品诗句，悟诗情揭主题，谈感想看图片，导课题从古至今,我们生存的这个世界...
回乡偶书十五从军征（汉）《乐府诗集》一﹑汉武帝时，设有采集各地歌谣和整理、制订乐谱的机构，叫“乐府”。后来，人们就把这一机构收集并...
十五从军征《乐府诗集》学习目标：1、反复朗读，了解诗歌的主要内容；2、品析关键词句，感受诗歌所蕴含的心情；3、发挥想象，扩写诗歌，提...
