12.木兰从军【教学目标】基础性目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。2、学会9个生字，两条绿线内的6个字只识不写。认识2个...
从军行执教：刘娟怀化市锦溪小学碧玉妆成一树高,（）---唐.贺之章欲穷千里目，（）---唐.王之涣迟日江山丽，（）---唐.杜甫两岸青山相对出,...
28木兰从军教材：冀教版小学语文教学设计单元：民族传统文化板块：教学设计教材分析：《木兰从军》这篇课文以花木兰的形象反映北方女性刚健...
《木兰从军》练习评测1、我国古代诗词韵律优美，读起来抑扬顿挫，琅琅上口，对于课堂上的拓展朗读背诵《木兰辞》，可以让学生接触，对于理...
《十五从军征》教学设计教学目标（知识与能力，过程与方法，情感态度、价值观）1．在读通顺古诗的基础上，引导学生把握诗歌的感情基调，能...
凉州词唐.王之涣黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关.1王之涣（公元668--742年）唐代诗人,字季陵，晋阳（今山西...
王昌龄从军行是乐（yuè）府古题，用来描写军旅生活。跟着作战军队一起行进。王昌龄的这组《从军行》一共七首，今天学习的是第四首。...
从军行王昌龄其四及翻译
从军行王昌龄赏析
1/6《从军行》王昌龄诗意王昌龄（698—756），字少伯，汉族，河东晋阳（今山西太原）人，又一说京兆长安人（今西安）人。盛唐著名边塞诗人...
1/6《从军行》其五王昌龄从军行其五描写奔赴前线的戍边将士听到前方战士首战告捷的消息时的欣喜心情，反映了唐军强大的战斗力。下面是关于...
1/5从军行王昌龄其六欣赏从军行第六首诗描写将军欲奔赴边关杀敌立功的急切心情，下面是小编整理的从军行王昌龄其六欣赏，希望对你有所帮助...
1/5从军行王昌龄其三诗意从军行其三描写了边塞军旅生活。那么，下面是小编给大家介绍的从军行王昌龄其三诗意，供大家阅读参考。原文：从军...
《木兰从军》说课稿说课人：沈苗一、说教材：《木兰从军》是苏教版小学语文第四册第四单元的一篇课文。第四单元的主题是通过典型人物的典型...
木兰从军第二课时教学设计教学目标：1、继续学写本课的生字“兵、病”，掌握病字头的写法。理解“赫赫战功、英雄善战”等词语。2、能正确、...
唧唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼声，唯闻女叹息。问女何所思？问女何所忆？女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖，可汗大点兵，军书十二卷...
木兰从军太谷明星小学郭永莲第一部分：教材说明《木兰从军》是苏教版小学语文二年级下册第12课。本课是一篇历史传说故事，讲的是古代女英雄...
征兵父亲弟弟战袍年龄胜利将士朝廷燕山年老多病赫赫战功女扮男装英勇善战病将朝燕那时候，北方经常发生战争。一天，朝廷下达了紧急征兵的...
我国古代有一位女英雄，名叫花木兰。从军：（１）跟随（２）顺从（３）参加（４）次要的父亲征兵朝廷年龄弟弟将士战袍燕山胜利焦急万分年...
句三首塞下曲从•绝句三首•塞下曲•从军行•过华清宫目录内容概述内容二此诗写秋日送别，寒风萧瑟，阴雨连绵，写秋景给离人增愁，愁在伤别...
