12、木兰从军教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课的10个生字，。认识一个偏旁。理解由生字组成的词语。3、学习花木...
十五从军征汉《乐府诗集》执教者：周飞雁信义中心小学北师大版六年级上册你能读准下列字的音吗？柏羮冢窦雉贻舂学习目标：1、诗人按什...
12。木兰从军【教学要求】1.能正确、流利、有感情地朗读课文、背诵课文。2.学会本课9个生字，两条绿线里的6个生字只识不写，认识两个多音字...
《木兰从军》教学实录1一、创设情景，导入新课。1、老师曾学过一首北朝民歌，记忆深刻，今天我想把其中的第一段背给大家听听。好吗？唧唧复...
从军行一、教学目标1，了解边塞诗歌的特点2，注意边塞诗歌中意象的运用3，学习诗歌的对比，了解诗人不同作品的特色二、教学重难点1，注意边...
《木兰从军》教学实录1一、创设情景，导入新课。1、老师曾学过一首北朝民歌，记忆深刻，今天我想把其中的第一段背给大家听听。好吗？唧唧复...
（苏教版）二年级语文下册教案木兰从军教学要求：1.能正确、流利、有感情地朗读课文。2.学会本课的10个生字，绿线内的7个只识不写。认识一...
木兰从军教学目标1.会认9个生字，会写8个字。2.能在熟读剧本的同时学习表演。3.初步了解剧本的基本结构，学习剧本内容，知道木兰为什么替父...
木兰从军教学目标：1.正确、流利的朗读课文，表演《木兰从军》的故事。2.理解课文内容，感悟花木兰爱国爱家的优秀品质。说说花木兰是怎样说...
木兰从军教学目标：1.会认9个生字，会写8个字。2.了解木兰是怎样说服家人的。3.初步了解剧本的基本结构，学习剧本内容，知道木兰为什么替父...
木兰从军说课稿木兰从军说课稿作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写说课稿是必不可少的，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。我们应...
苏教版二年级语文下册第四单元城区凤台小学尚东艳焦急万分年老多病难以出征女扮男装替父从军赫赫战功英勇善战文静俊美为国为家焦急万分年老...
从军：（１）跟随（２）顺从（３）参加（４）次要的（）的花木兰初读课文要求：1、小声读文，不漏字，不添字。2、标出自然段，和同桌合作，...
2022从军行教学反思从军行教学反思作为一位刚到岗的老师，教学是我们的任务之一，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，那么你有了解过教学...
从军行【唐】王昌龄一青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。二大漠风尘日色昏，红旗半卷出辕门。前军夜战洮河...
2022从军行教学反思从军行教学反思作为一位刚到岗的老师，教学是我们的工作之一，在写教学反思的时候可以反思自己的教学失误，教学反思应当...
《花木兰》第二课时教学设计教学目标：1、能正确认读本课21个生字，会写其中12个。2、能抓住重点词句，联系上下文理解课文第六自然段，感悟...
从军行一、教学目标1，了解边塞诗歌的特点2，注意边塞诗歌中意象的运用3，学习诗歌的对比，了解诗人不同作品的特色二、教学重难点1，注意边...
从军行教学反思从军行教学反思作为一位优秀的老师，课堂教学是我们的工作之一，借助教学反思我们可以快速提升自己的教学能力，那么写教学反...
《十五从军征》教学目标：1、了解诗歌大意，学习运用已有的生活经验联想、想象，揣摩理解诗句含义。2、在熟读的基础上，揣摩诗歌表达的情感...
