3.3.2抛物线的几何性质知识与技能目标使学生理解并掌握抛物线的几何性质，并能从抛物线的标准方程出发，推导这些性质．从抛物线的标准方程...
3．3简单的线性规划问题第一课时简单的线性规划问题（一）一、教学目标(1)知识和技能：了解线性规划的意义以及线性约束条件、线性目标函数...
3.3.2简单的线性规划问题（3）一、教学目标（1）巩固图解法求线性目标函数的最大、最小值的方法；（2）会用画网格的方法求解整数线性规划问...
3.3.2简单线性规划问题从容说课本节课先由师生共同分析日常生活中的实际问题来引出简单线性规划问题的一些基本概念，由二元一次不等式...
3.3.2两点间的距离整体设计教学分析距离概念，在日常生活中经常遇到，学生在初中平面几何中已经学习了两点间的距离、点到直线的距离、两条...
课题：3.3.2均匀随机数的产生教学目标：1.通过模拟试验,感知应用数字解决问题的方法,了解均匀随机数的概念；掌握利用计算器（计算机）产生...
3.3.2简单线性规划问题从容说课本节课先由师生共同分析日常生活中的实际问题来引出简单线性规划问题的一些基本概念，由二元一次不等式...
课题:§3.3.2简单的线性规划第3课时授课类型：新授课【教学目标】1．知识与技能：使学生了解二元一次不等式表示平面区域；了解线性规划的意...
课题:§3.3.2简单的线性规划第4课时授课类型：新授课【教学目标】1．知识与技能：掌握线性规划问题的图解法，并能应用它解决一些简单的实际...
课题:§3.3.2简单的线性规划第3课时授课类型：新授课【教学目标】1．知识与技能：使学生了解二元一次不等式表示平面区域；了解线性规划的意...
课题:§3.3.2简单的线性规划第4课时授课类型：新授课【教学目标】1．知识与技能：掌握线性规划问题的图解法，并能应用它解决一些简单的实际...
盐城市盐阜中学高二年级数学学科导学案执笔人：姚东盐审核人：2009年10月日§3.3.2二元一次不等式组表示的平面区域第26课时一、学习目标1....
§3.3.2利用导数研究函数的极值(1)要点精讲1.感受与理解函数极值的概念，学会从几何直观理解函数的极植与其导数的关系，增强数形结合的思维...
§3.3.2利用导数研究函数的极值(2)要点精讲掌握函数f(x)（定义在[a，b]上且在(a，b)内可导）的最大值与最小值的求法结合函数图象，直观理解...
3.3.2简单线性规划问题从容说课本节课先由师生共同分析日常生活中的实际问题来引出简单线性规划问题的一些基本概念，由二元一次不等式...
http://www.zhnet.com.cn或http://www.e12.com.cn3.3.2两点间的距离整体设计教学分析距离概念，在日常生活中经常遇到，学生在初中平面几何...
3.3几何概型3.3.1—3.3.2几何概型及均匀随机数的产生一、教学目标：1、知识与技能：（1）正确理解几何概型的概念；（2）掌握几何概型的概率...
舜耕中学高一数学必修3导学案(教师版)编号周次上课时间月日周课型新授课主备人使用人课题3.3.2均匀随机数的产生教学目标1．了解均匀随机数...
•§3.2复数的四则运算（二）一．教学目标1.通过几个特殊的复数（iiiii2321,2321,1,1,），再次巩固复数的四则运算法则；2.通过...
