3.3.2简单线性规划问题从容说课本节课先由师生共同分析日常生活中的实际问题来引出简单线性规划问题的一些基本概念，由二元一次不等式...
课题:§3.3.2简单的线性规划第3课时授课类型：新授课【教学目标】1．知识与技能：使学生了解二元一次不等式表示平面区域；了解线性规划的意...
课题:§3.3.2简单的线性规划第4课时授课类型：新授课【教学目标】1．知识与技能：掌握线性规划问题的图解法，并能应用它解决一些简单的实际...
课题:§3.3.2简单的线性规划第3课时授课类型：新授课【教学目标】1．知识与技能：使学生了解二元一次不等式表示平面区域；了解线性规划的意...
课题:§3.3.2简单的线性规划第4课时授课类型：新授课【教学目标】1．知识与技能：掌握线性规划问题的图解法，并能应用它解决一些简单的实际...
盐城市盐阜中学高二年级数学学科导学案执笔人：姚东盐审核人：2009年10月日§3.3.2二元一次不等式组表示的平面区域第26课时一、学习目标1....
§3.3.2利用导数研究函数的极值(1)要点精讲1.感受与理解函数极值的概念，学会从几何直观理解函数的极植与其导数的关系，增强数形结合的思维...
§3.3.2利用导数研究函数的极值(2)要点精讲掌握函数f(x)（定义在[a，b]上且在(a，b)内可导）的最大值与最小值的求法结合函数图象，直观理解...
3.3.2简单线性规划问题从容说课本节课先由师生共同分析日常生活中的实际问题来引出简单线性规划问题的一些基本概念，由二元一次不等式...
http://www.zhnet.com.cn或http://www.e12.com.cn3.3.2两点间的距离整体设计教学分析距离概念，在日常生活中经常遇到，学生在初中平面几何...
3.3几何概型3.3.1—3.3.2几何概型及均匀随机数的产生一、教学目标：1、知识与技能：（1）正确理解几何概型的概念；（2）掌握几何概型的概率...
舜耕中学高一数学必修3导学案(教师版)编号周次上课时间月日周课型新授课主备人使用人课题3.3.2均匀随机数的产生教学目标1．了解均匀随机数...
•§3.2复数的四则运算（二）一．教学目标1.通过几个特殊的复数（iiiii2321,2321,1,1,），再次巩固复数的四则运算法则；2.通过...
3.3.2两点间的距离教学要求：使学生理解并掌握平面上任意两点间的距离公式，使学生初步了解解析法证明，教学中渗透由特殊到一般，再由一般...
3.3.2摩擦力★三维目标（一）知识与技能1、知道滑动摩擦力概念及产生的条件，会判断滑动摩擦力的方向。2、知道滑动摩擦力概念及产生条件，...
课题:§3.3.2简单的线性规划第4课时授课类型：新授课【三维目标】1．知识与技能：掌握线性规划问题的图解法，并能应用它解决一些简单的实际...
课题:§3.3.2简单的线性规划第3课时授课类型：新授课【三维目标】1．知识与技能：使学生了解二元一次不等式表示平面区域；了解线性规划的意...
课题:§3.3.2简单的线性规划第5课时授课类型：新授课【三维目标】1．知识与技能：掌握线性规划问题的图解法，并能应用它解决一些简单的实际...
