3.3.1 指数函数【自学目标】1.进一步深刻地理解指数函数的定义、图象和性质，能熟练地运用指数函数的定义、图象和性质解决有关指数函数的...
3.3.2 双曲线的简单性质学习目标:1．了解双曲线的简单几何性质，如范围、对称性、顶点、渐近线和离心率等。2．能用双曲线的简单几何性质解...
3.3.2 第二课时 两条直线垂直的条件一、复习：（1）直线，与相交 。与平行 。与重合 。（2）直线与相交 ；与平行 ； 与重合 。 ...
第三章 直线与方程3.3 直线的交点坐标与距离公式3.3.2 两点间的距离学习目标1.探索并掌握两点间的距离公式;2.能用坐标法证明简单的几何...
两点间的距离例 1 已知点 A (–1，2)，在 x 轴上求一点，使|PA| = |PB|，并求|PA|的值.解：设所求点 P (x，0)，于是有∴x2 + 2...
第三章 不等式3.3.2 简单的线性规划问题(第 2 课时)学习目标1.掌握线性规划问题的图解法,并能应用它解决一些简单的实际问题.2.经历从实...
第三章 不等式3.3.2 简单的线性规划问题(第 1 课时)学习目标1.从实际情境中抽象出一些简单的二元线性规划问题,并能加以解决.2.了解线性...
第 36 课时 7.3.2 几何概型学习要求 1、能运用模拟的方法估计概率，掌握模拟估计面积的思想；2、熟练运用几何概型解决关于时间类型问...
3.3.2 几何概型及均匀随机数的产生(预习)一、预习目标1. 了解几何概型的概念及基本特点；2. 掌握几何概型中概率的计算公式；3. 会进行...
3. 3.2 几何概型及均匀随机数的产生（结）考点一：随机模拟法估计古典概型的概率应用随机模拟方法设计模拟试验，借助计算机或计算器产生...
函数最值与极值导学案 学习目标借助函数图像，直观地理解函数的最大值和最小值概念。学习重点弄清函数最大值、最小值与极大值、极小值的区...
【金版学案】2015-2016 学年高中数学 3.3.2 函数的极值与导数学案 新人教 A 版选修 1-1►基础梳理1．极值的概念．如果函数 y＝f(x)...
3.3.2 点到直线的距离一、学习目标:知识与技能：让学生理解点到直线距离公式的推导，掌握点到直线距离公式及其应用，会用点到直线距离求两...
普通高中课程标准实验教科书 [北师版] –必修 1第三章 指数函数与对数函数 §3.3.3 指数函数的图象和性质（学案）[学习目标]1、知识...
2.3.2《双曲线的简单几何性质》导学案【学习目标】1.通过方程，研究曲线的性质.理解双曲线的范围、对称性及对称轴，对称中心、离心率、顶点...
二元一次不等式组表示的平面区域教学目标1.了解二元一次组所表示的平面区域的几何意义；2.能画出二元一次组所表示的平面区域。教学重难点1....
3.3.2 随机数的含义与应用1.了解随机数的含义.2.掌握利用计算器(计算机)产生均匀随机数的方法.3.会利用随机数模拟某一问题的试验来解决具...
第２课时 不同价态硫元素间得转化 酸雨及其防治分层训练[基础过关]题组一 硫及含硫化合物得氧化性与还原性推断1、根据硫元素得化合价推...
必修 3 学案 §3.3.2 几何概型(2) ☆学习目标：1. 了解均匀随机数的概念；2. 掌握利用计算器(计算机)产生均匀随机数的方法；3. 会...
3.3.2 简单的线性规划问题(一)自主学习 知识梳理线性规划中的基本概念名称意义约束条件由变量 x，y 组成的________________线性约束条...
