第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策第一框 处理民族关系的原则:平等、团结、共同繁荣一 、 目标与要求（一）知识目标了解我国的...
四川省古蔺县中学高二政治学案：3.7.1《永恒的中华民族精神》（新人教版必修 3）一、(学案)学习指导(一) (学案)知识网络 (二) (学案)课...
2013 高中政治 3.7.1 按劳分配为主体 多种分配方式并存导学案 新人教必修 1【学习目标】1、知识目标① 了解我国分配制度的内容②理...
2013 高中政治 3.7.1 按劳分配为主体 多种分配方式并存导学案 新人教版必修 1【学习目标】1、知识目标① 了解我国分配制度的内容②...
3.7.1《永恒的中华民族精神》导学案【学习要求】了解 民族精神的含义 新时期爱国主义的主题 理解 中华民族精神的基本内涵 爱国主义内...
第七课 个人收入的分配全课概述第二单元分析了“投资与创业”，解决了“谁来生产” 的问题，与此衔接，生产的财富如何进行分配。本课“个...
高一政治导学案《经济生活》第七课 个人收入的分配 第一课时 按劳分配为主体 多种分配方式并存课型：新授课 使用时间 星期 【作业反...
第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存一、教学要求1、基本要求（1）知道按劳分配的基本内容和要求（2）理解我国实行按劳分配的原因、...
《文化生活》 第七课 第一框 永恒的中华民族精神班级_________ 姓名_________ 【学习目标】1、理解中华民族精神的基本内涵2、理解中华...
《永恒的中华民族精神》 学案学习目标1．知识目标：(1)中华民族精神的巨大作用(2)中华民族精神的基本内涵2．能力目标(1)从中华民族历经沧...
第七课 我们的民族精神第一框 永恒的中华民族精神一、 学习目标知识目标：1、识记民族精神、中华民族精神的涵义 2、理解中华文化与中华...
高二《生活与哲学》学案第三单元 思想方法与创新意识第七课 唯物辩证法的联系观世界是普遍联系的自主学习思维磁场：21 世纪以来，世界各...
第一框题 世界是普遍联系教育教学目标：一、知识目标1、识忆目标 联系的普遍性、客观性含义；2、理解目标 自在事物和人为事物的联系；联...
第七课个人收入分配第一框 按劳分配为主体，多种分配方式并存一、目标要求 1、知识目标：了解并理解我国按劳分配制度的内容，我国按劳分...
按劳分配为主体 多种分配方式并存一、高考考点.1、理解我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的客观必然性。2、了解按劳分...
第三单元 收入与分配第七课 个人收入的分配第一框 按劳分配为主体 多种分配方式并存课标导引内容目标：阐释我国实行按劳分配为主体、多...
第七课 我们的民族精神第一框 永恒的中华民族精神一、 学习目标知识目标：1、识记民族精神、中华民族精神的涵义 2、理解中华文化与中华...
2.6.2 在实践中追求和发展真理（答案）1.B 2.B 3.D 4.D 5.D 6.A 7.D 8.B 9.D 10.D 11.D 12.B 13.D 14.A 15.A二、非选择题16...
第一框题 世界是普遍联系教育教学目标：一、知识目标1、识忆目标 联系的普遍性、客观性含义；2、理解目标 自在事物和人为事物的联系；联...
第七课 唯物辩证法的联系观学案 1 世界是普遍联系的学习目标要点晨背1.识记联系的含义。2.识记联系的客观性和普遍性。3.理解联系的多样...
