地震中的父与子地震中的父与子((第二课时第二课时))龙安小学姜美红说说课课步步骤骤说教材说教学对象说教学目标及重难点说教学方法...
浅谈小学音乐课的评课在音乐课堂教学中听课和评课是教学研究的一种经常性活动，是教师切实开展教法、学法研究、教学改革实验、经常交流和工...
学习小学数学——如何听课评课的心得体会学习《新课程怎样听课评课》以后，谈谈自己的一些想法，我认为怎样听课，评课，客观上就为教师的教...
汪晓东华南师范大学1——微课的设计四、“微课”视频制作过程中的注意事项1.选题：小而精知识点（重点难点疑点考点）必须足够细，10分钟...
一节开放式数学课的尝试[提要]：为实现素质教育的目标，使素质教育落实在课堂上，注重人文性，充分体现学生的积极主动性及自我认识、自我评...
>对如何上好课的几点思考前段时间，参加了数学公开课大赛，从教学设想到备课上课，我付出了巨大的努力，对如何上好课也有了自己的几点思考...
如何增强学生对计算机课的兴趣马连初中张建强兴趣是学习最好的动力，所以，一味的讲授原理和基本操作，时间长了，学生们会觉得乏味。方法一...
小学大班额体育课的教学问题与解决策略实施方案体育组一、本课题研究目的、研究意义在调查和实践的基础上分析影响体育课教学的几种因素，探...
一、如何理解微课?——微课的“四微特点”“课程”是指学校学生所应学习的学科总和及其进程与安排。广义的课程是指学校为实现培养目标而选...
小学数学好课的评价标准我们经常见到这样一些数学课：有的教师讲得井井有条，知识分析透彻，算理演绎清晰，学生听得轻轻松松，似乎明明白白...
课题实验课设计与实施过程的研究报告《等比数列及其前n项和》一课的设计与实施曹丽娟尚志市尚志中学教学目标知识与技能：1.深刻理解等比数...
《好课的标准》不同的时期，标准不尽相同。随着新的课程观的确立，评价一节好课的标准也将发生改变。我们认为课堂教学不必为刻意迎合某些规...
面积和面积单位的练习课的教学设计教学目标：1、进一步掌握面积和面积单位和面积单位的知识。2、正确区分长度单位和面积单位。3、正确运用...
优秀学生听课的10个诀窍一、听视并用法大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息...
一、如何制作微课（一）微课理解1、微课定义微课是指基于教学设计思想，使用多媒体技术在五分钟以内就一个知识点进行针对性讲解的一段视音...
对微课的认识浏阳市艺术学校熊焱通过学习，我初步认识了“微课”这一门新的课程。“微课”是指以视频为主要载体，记录教师在课堂内外教育教...
浅谈小学数学练习课的教学练习课教学，是在学生学习了一个新知识之后，为了使新知识得到巩固的有效方式，也是为了使新知识成为学生的一种技...
本课的难点是抓住物体特征进行表现，为了突破这个难点，我收集了一些图片供学生参考，但由于准备仓促电脑出了问题，没能展示，教学中只是点...
一节好的语文课的标准？一节好的语文课，应该重视培养学生学习母语的兴趣，使他们学会理解、品味、欣赏、积累与运用祖国的语言文字，并从中...
优秀微课的特点、设计思路与开发方法
