水调歌头27．水调歌头1．(2016·福州)天上宫阙如此美好，但作者竟更热爱人间生活。词中哪两句是由出尘之思转向人世情怀的过渡？起舞弄清影...
苏轼一、给标出的字注音：宫阙（）琼楼（）绮户（）婵娟（）不胜寒(）丙辰（）quèqióngqǐchánjuānshēngbǐngchén二、解释下列词语：...
《水调歌头•明月几时有》教学设计沾益县白水一中丁彩娥教材分析：本文作为一篇传统名篇，受到教材编写老师们的一致青睐。在现行人教版中编...
《赤壁赋》1、《赤壁赋》中赤壁的景象是：“清风徐来，水波不兴。”2、《赤壁赋》中用“月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。”描写月出美景，...
《水调歌头.明月几时有》教学设计教学设想：1、在多次诵读中，理解词作者表达的意思;2、在品读重要词句中，感受词作的意境;3、在想象与拓展...
下载后可任意编辑九年级上册语文《水调歌头》教案九年级上册语文《水调歌头》教案教学重点：一：读懂、背诵这首词。二：联想力和想象力的训...
水调歌头1教学目标1、了解作者生平；理解词义、关键句子的表面意思和深刻底蕴，品味词的艺术美，提高欣赏品位和审美情趣。2、反复诵读，体...
《水调歌头》教案江苏省泰兴黄桥初级中学吴斌教材依据：苏教版七年级语文上册第三单元《中秋咏月诗词三首》教学目标：知识与能力目标：1、...
第13课《中秋咏月诗词三首之水调歌头》教案水调歌头·明月几时有[教学目标]:1．了解苏轼的生平和文学成就；2．指导学生了解本词的创作背景...
《水调歌头.明月几时有》评测练习一、文学常识填空：（10分）1、《水调歌头》这首词的词牌名是，题目是。2、苏轼是（朝代）著名的文学家。...
《水调歌头·明月几时有》教案东方市民族中学邢颖一、教学目标1、通过朗读指导，能有感情地朗读此词，并能熟读成诵。2、知人论世，学习词人...
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间!转朱阁，低绮户，照...
我们惠州的文化名片——苏轼先秦诸子散文、汉赋、唐诗宋词、元曲、明清小说几乎每个朝代都有标志着时代精神的伟大人物和文学作品苏轼苏轼（...
《水调歌头》（明月几时有）教学设计课前准备：调动学生上网或查阅资料搜集咏月的诗词。教学目的：通过富有艺术感染力的朗诵，使学生深入地...
举头望明月,低头思故乡---李白露从今夜白,月是故乡明---杜甫海上生明月,天涯共此时---张九龄秦时明月汉时关,万里长征人未还---王昌龄月落乌...
明月几时有明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间转朱阁低绮户照无眠不应有...
苏苏轼轼“中秋词，自东坡《水调歌头》一出，余词尽废。”丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上...
第13课《中秋咏月诗词三首之水调歌头》教案水调歌头·明月几时有[教学目标]:1．了解苏轼的生平和文学成就；2．指导学生了解本词的创作背景...
水调歌头——苏轼一门父子三词客千古文章四大家1037—1101，字子瞻，号东坡居士，谥号文忠。北宋著名文学家，书画家。苏轼散文：诗：词：书...
《水调歌头﹒明月几时有》赏析课教学设计乐至县石佛职业中学教师钟杰一、知识能力目标：1、了解并记住有关苏轼的文学常识。2、能流利地进行...
