《幼时记趣》多角度教学设计【课文解读】本文选自沈复的《浮生六记》。作者以生动的笔触，记述了自己儿时一些“神游其中，怡然自得”的趣事...
《幼时记趣》教学设计教学目标：1、借助注释和工具及老师的适当点拨，读懂课文。2、了解作者童年生活中所体现的作者惩罚强暴、同情弱小的纯...
《幼时记趣》教学设计【教学目标】1．借助注释、词典和教师指导，能初步读懂课文并能正确朗读。2．了解作者童年生活的物外之趣及其中体现的...
《幼时记趣》编号课题课型编写人审核人时间07《幼时记趣》新授课一、教学目标：1．能借助工具书及老师的适当点拨，能正确朗读并疏通文句，...
幼时记趣教学目标：1、在教师指导下，学会正确的朗读文言文。2、借助注释、词典和教师指导，读懂全文，学习理解文言字词的方法。3、感受作...
《幼时记趣》教学设计【教学目标】1．借助注释、词典和教师指导，能初步读懂课文并能正确朗读。2．了解作者童年生活的物外之趣及其中体现的...
《幼时记趣》教学设计教学目标：1、借助注释和工具及老师的适当点拨，读懂课文。2、了解作者童年生活中所体现的作者惩罚强暴、同情弱小的纯...
《幼时记趣》教学内容《幼时记趣》教学目标1、能借助工具书及老师的适当点拨，能正确朗读并疏通文句，把握文章内容。2、能探寻作者“物外之...
《古代寓言》《幼时记趣》复习案教学目标：1、掌握重点文言词语的意思2、学习本文的寓言。教学重点：目的1、2教学难点：目的1、2教学时间：...
第二单元·往事依依幼时记趣导入新课同学们在童年时或许都观察过蚂蚁，那你看到蚂蚁搬家或搬运食物时感受到了一种什么样的乐趣？今天学习一...
