真想变成大大的荷叶(第二课时)教学设计墩头镇中心小学刘月(课前板画)一、欣赏音乐,激趣导入1.播放音乐,说说你仿佛走进了哪里、看到了...
撑情境之篙品荷叶之美——《真想变成大大的荷叶》教学反思墩头镇中心小学刘月《真想变成大大的荷叶》是苏教版国标本二年级下册的一首儿童诗...
真想变成大大的荷叶(第二课时)目标预设:1、能有感情地朗读课文、背诵课文。2、通过对课文的朗读感悟,激发学生对美好大自然的向往,体会...
教你如何将打印稿变成电子稿最近,我的一个刚刚走上工作岗位上的朋友老是向我报怨,说老板真的是不把我们这些新来工作的人不当人看啊,什么...
四季歌春天暖,百花开。夏天热,雷雨多。秋天凉,稻谷香。冬天冷,雪花飘。21真想变成大大的荷叶要求:1、借助拼音读准字音,生字多拼读几...
真想变成大大的荷叶真想变成大大的荷叶绿叶花丛大伞静静地眨眼荷塘唱歌弯弯的rèbǐngchuānsuō热情一柄穿梭tòusănlínglíng透明大伞清...
真想变成大大的荷叶教学过程一、复习导入1、今天,我们继续学习《真想变成大大的荷叶》,先来跟字词宝宝们热情地大声招呼吧!(指名读词语...
真想变成大大的荷叶一、拼拼写写。rèqínɡtòumínɡhuācónɡzhǎyǎnhétánɡ()()()()()二、组词。荷()病()眨()着(...
海浪花变成的镜子执教人张楠1、默读课文3—6段,思考:海浪花变成镜子后都遇到了谁?经历了哪些事情?把感受批注在书旁。2、把自学的收获带...
一、看拼音,写词语。tòuqìyǔsǎnzhǎyǎn()()()二、用“\”画去不是一类的词语。1.清凌凌红通通绿油油黄澄澄2.小鱼蝴蝶蝈蝈蜻蜓3....
让学生的出错变成有效的学习资源听了一节四上乘加乘减混合运算(例1)的教研课,面对学生出现的错误或不当,教师是这样处理的:师出示例题...
游入穿梭一柄嬉戏蝈蝈清凌凌的小河透明的雨滴眨眼的星星弯弯的新月小小的荷塘大大的荷叶雨滴雨滴小鱼小鱼蝴蝶蝴蝶蝈蝈蝈蝈星星新月星星新月...
把家长会变成教育专题讲座把家长会开成教育专题会,有利于家长对孩子现状和教育现状的了解,有利于提高认识,统一思想,达到家长和学校对孩...
忆江南·江南好唐白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南?忆江南·江南忆(其一)江南忆,最忆是杭州。山...
使阅读变成一件美好的事常暗自庆幸自己是个喜欢阅读的人。阅读让我的心灵总能行走在高原大漠,无论进退都海阔天空;阅读让我不再坐在忧虑或惆...
把阅读教学变成有意识的行为【摘要】对话意识、期待意识、联想意识的缺失,是导致学生阅读兴趣减退的重要因素。重视在阅读教学中培养这三种...