《〈长征组歌〉两首》教学设计设计者：张五芳（郑重声明：本设计所有权归著作人和出版人拥有，未经书面授权，不得盗用本设计进行营利活动，...
美丽的雪景春雨春雨fǔ杜甫杜甫是唐代的一位大诗人。听课文朗读，要求：1、借助拼音朗读古诗。2、不懂的词语查查工具书。3、诗人是怎样来写...
夜书所见叶绍翁萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。促深同学们，大家下午好，我叫叶绍翁，字嗣宗，号靖逸，...
峨眉山月歌（唐）李白（唐）李白自学提示：自学提示：１、读通读顺诗中的内容，１、读通读顺诗中的内容，体会景色的优美。体会景色的优美。...
古诗两首授课时间：教学目标：1、认识7个字，会写9个生字。2、朗读课文，通过朗读略知诗意，背诵课文。3、积累语言。4、感受春天的美好与生...
返回返回返回返回等我们老的时候等我们老了，阳光依旧会暖暖地照在树杈上，那时的我们是否能安详地坐在树下聆听花开的声音。等我们老了，世...
教学设计示例一教学过程天上的街市一、导入新课。星空以其无比的广阔和神秘，引起人们纷繁多姿的遐想，创造出众多美丽动人的传说。朋友，面...
4．古诗两首第一课时教学目标：1.学会3个生字，能正确地读写生字组成的词语。2.了解诗的大意，体会诗中表达的强烈的爱国情感。3.能正确、流...
（英）济慈请找出文中的主旨句•“大地的诗歌从来不会死亡”，•“大地的诗歌呀，从来没有停息”这首诗表现了诗人怎样的情怀？•这是一曲对...
《17、古诗两首》教案覆钟地小学付洁教学内容：学习本课要求会写的12个生字。教学目标：1.能够准确写本课12个生字。2.巩固所学的识字方法。...
二《长征组歌》两首教学目的：1、欣赏、体会歌词精当的语言。2、领会两首歌词蕴含的丰富感情。3、鼓励学生在改革开放的年代继续发扬长征精...
嫦娥深圳市南山区西丽小学杨老师在线—您永远的学习伴侣!请记住我们的网址：www.yangteacher.com朗读嫦娥奔月远古天上十个太阳，人们无法生...
古诗两首——赠刘景文作者：苏轼苏轼•宋朝（人）•字子瞻，号东坡居士，也称苏东坡。•文学家、书画家。•唐宋八大家之一。赠刘景文苏轼（...
古诗两首教学设计教学要求：1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。2、学会本课生字，理解诗句中的词语，说说古诗的大概意思。3、凭借...
昔阳县西大街小学盟区一年级（语文）下册《古诗两首》复习课教学设计北渡海小学邢素凤1、背诵课文，会填空。2、会听写词语；组词、扩词。3...
昔阳县西大街小学盟区一年级（语文）下册《古诗两首》第1课时教学设计北渡海小学邢素凤教学目标:1、学会本课生字，理解生字组成的词语。2、...
草白居易（唐）离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。离离：草茂盛的样子。岁：年。枯：干枯，指秋季。荣：茂盛，指春季。尽：...
2、古诗两首绦tāo（绦带）（绦虫）泗sì（泗水）（泗河）咏yǒng字型解释字型解释歌咏咏叹碧bì字型解释字型解释碧玉碧绿妆zhuāg字型解释...
傍晚的云彩五颜六色，变幻不定。你看它们一会儿像一个个悬挂在天空中的灯笼；一会儿，这些灯笼又变成天上的街市；一会儿，一群羊跑了过来，...
1、古诗两首春雨（唐）杜甫好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。春晓（唐）孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落...
