班级：七（四）班执教人：赵丽课题画家笔下的色彩学习目标1、让学生体验不同色彩及色调给人的感受。2、让学生能够尝试运用色彩的情感特性进...
教学活动设计授课内容雪地里的小画家授课班级中班活动目标1.理解诗歌内容，学说诗歌。2.学习词汇：一群、颜料3.模仿诗歌的句式，进行合作仿...
案例：画家笔下的色彩运用色彩知识分析绘画作品所表现的情感。参考艺术家的生活背景对其作品的艺术风格作出简单的评述。尝试运用色彩作画，...
雪地里的小画家课件1
ll17、雪地里的小画家自由读课文，注意把字音读准，把课文读通顺，数数文中有几个句子并标上序号。读书要求17.雪地里的小画家下雪啦，下雪...
17、雪地里的小画家méihuājǐbùcānjiāwèishénmechénglebúyòngdònglǐqīngwāshuìzháolɑ梅花几步参加为什么成了不用洞里青蛙...
学习目标：1.了解质感，感知物体的质感；2.感受绘画作品中的质感；3.尝试用线条表现不同物体的质感。活动一请同学们仔细观察以下几种物质，...
永吉县口前镇第一小学校二年级语文学科教学设计教学内容粗心的小画家（第一课时）授课时间9.12授课周次4教学目标1、会认3个生字，会写3个字...
教学目标：1、认识11个生字，会写“鱼”字。认识2个偏旁“虫、目”。2、正确流利地朗读课文。背诵课文。3、理解课文内容，知道小鸡、小鸭、...
雪地里的小画家我会读yòng用jǐ几jiā加la啦wèi为Shuì睡méi梅wā蛙cān参dòng洞chéng成我会读用几加啦为睡梅蛙参洞成我会读几个成为...
风是一位画家教学目标1.运用学过的识字方法，认识12个生字，正确、工整地书写8个字，感受汉字的形体美。2.正确、流利、有感情地朗读课文，...
B粗心的小画家教学目标1.通过本课的学习，培养学生欣赏幽默故事的兴趣，体会幽默带来的愉悦。2.通过读幽默故事，发展儿童的思维能力和想象...
画家和牧童教材说明《画家和牧童》讲述的是唐代一个牧童指出著名画家戴嵩画中的错误，戴嵩虚心接受的事。身为著名画家，面对一个牧童的指正...
（西师大版）二年级语文教案《风是一位画家》教学目标：1、理解课文内容，感受大自然的美，激发学生热爱大自然。2、引导学生朗读课文，背诵...
风是一位画家教材分析《风是一位画家》是一篇语言活泼，充满童趣的儿童散文。它以“风”为线索，按总分总的结构形式描述，第一自然段总写风...
风是一位画家教学目标1.运用学过的识字方法，认识12个生字，正确、工整地书写8个字，感受汉字的形体美。2.正确、流利、有感情地朗读课文，...
《雪地里的小画家》教学设计教材简析：这是一篇韵文，讲的是一群“小画家”在雪地里“画画”的事，课文形象的讲述了四种动物爪（蹄）的形状...
雪地里的小画家《雪地里的小画家》是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿歌，课文以韵文的形式，不但形象地讲述了四种动物的爪的形状和青蛙...
雪地里的小画家教学设计思路用学生的生活经历导入课文后，读课文。在读课文中，教师由易到难地引导学生认识生字。在读课文的过程中感悟课文...
雪地里的小画家教学设计思路这是一首融儿童情趣与科普知识为一体的儿童诗。本课教学要实现学问性知识向体验性知识的重心转移，实现内容性知...
